【題目】在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的基本方法之一。例如牛頓第一定律就是運(yùn)用這種研究方法得出的，在下列物理規(guī)律的得出過(guò)程中，也運(yùn)用了這一方法的是（ ）

A. 歐姆定律 B. 真空不能傳聲 C. 光的反射規(guī)律 D. 阿基米德原理

【答案】B

【解析】在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的基本方法之一。

在研究真空不能傳聲時(shí)，真空罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí)，聽到的聲音會(huì)越來(lái)越小，但現(xiàn)有的設(shè)備是不可能將空氣抽干凈的，即不可能完全為真空狀態(tài)，但根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象再經(jīng)過(guò)推理可得出真空不能傳聲的結(jié)論，故此實(shí)驗(yàn)也用了此方法；

而歐姆定律、光的反射規(guī)律、阿基米德原理，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可以由實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論，不需要推理的方法。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程；
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；
（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處：；
（3）下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ， 你這樣判斷的理論依據(jù)是；

時(shí)間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

98

95

98

98

…


（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，試在兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“電流表”的符號(hào)，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈能正常工作。

（2）如圖所示，斷開S1閉合S2、S3，小燈泡L1、L2組成 電路，只閉合S1，小燈泡L1、L2組成 電路，同時(shí)閉合S1、S3，電路會(huì) ．

（3）如圖是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)，撥動(dòng)開關(guān)，兩個(gè)燈泡或一齊亮或一齊滅．

①有同學(xué)說(shuō)，這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的．你的看法是 ；簡(jiǎn)述理由：

②不打開盒子，也無(wú)任何輔助器材，如何證明你的上述看法．簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論： ．

（4）如圖所示，甲為四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程示意圖，試在乙圖畫出排氣沖程活塞、氣門、曲軸的位置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做俯、臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè) 杠桿，他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少______N，若他在1min內(nèi)做了20個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0．3m，則他1min內(nèi)做的功至少為__ _J，他的功率為______W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸騰，取了200g的水加熱，下表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99


（1）圖中，表示水沸騰的圖是

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是
（3）小華發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，則可行的一種方法是 ．
（4）試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因（寫出一種即可） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示（在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量m/kg

初溫 t/℃

末溫 t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

0．1

20

30

2

2

0．2

20

30

4

3

0．3

20

30

6

4

0．3

20

40

12

5

0．3

20

50

18

（1）該實(shí)驗(yàn)中，利用加熱時(shí)間表示________

（2）上表中 ________（填序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)

（3）通過(guò)數(shù)據(jù)分析，水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān)，還與________ 有關(guān)．

（4）為了進(jìn)一步探究，給一定質(zhì)量的冰加熱，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象甲和乙，你認(rèn)為正確的是________ ；可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的________ 有關(guān)．

（5）生活中人們利用水來(lái)取暖或制冷，就是利用了水的吸放熱能力________ （選填“強(qiáng)”或“弱”）的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同，下列說(shuō)法正確的是

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖

B. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖

C. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲、乙兩圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二力平衡的條件：同時(shí)作用在___________上的兩個(gè)力，如果大小______，方向______，并且在_________上，這兩個(gè)力就彼此平衡。即平衡力的合力為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】離地球最近的一顆恒星是 （　�。�

A. 太陽(yáng) B. 金星 C. 火星 D. 月球

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