在用電流表測量電流時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)了圖甲中所示的情況,這是因?yàn)開_____,另一位同學(xué)用電壓表測量電壓時(shí),又出現(xiàn)了圖乙所示的情況,這又是因?yàn)開_____.

【答案】分析:從電流表和電壓表的正確使用方法進(jìn)行分析,即測量的電流(電壓)不能超過電流表(電壓表)的量程,電流從電流表(電壓表)的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出.
解答:解:
甲圖,電流表的正負(fù)接線柱接反了,使電流表內(nèi)部的線圈反向轉(zhuǎn)動,所以指針會反偏;
乙圖,所測電壓超過了電壓表的量程,即電壓表的量程選擇太小,指針指到右邊無刻度的地方.
故答案為:電流表的正負(fù)接線柱接反了;電壓表的量程選擇太。
點(diǎn)評:會正確使用電流表和電壓表,注意測量值不可以超過所用量程,正負(fù)接線柱不能接反.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在用電流表測量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)表針向反方向偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?!--BA-->
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了
;另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,越過了有刻度的部分,指在沒有刻度的地方,這是因?yàn)?!--BA-->
量程選小了
量程選小了
;還有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小,他應(yīng)該
選用較小的量程
選用較小的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用電流表測量電流時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)了圖甲中所示的情況,這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
,另一位同學(xué)用電壓表測量電壓時(shí),又出現(xiàn)了圖乙所示的情況,這又是因?yàn)?!--BA-->
電壓表的量程選擇太小
電壓表的量程選擇太小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在用電流表測量電流時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針出現(xiàn)了圖甲中所示的情況,這是因?yàn)開_______,另一位同學(xué)用電壓表測量電壓時(shí),又出現(xiàn)了圖乙所示的情況,這又是因?yàn)開_______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在用電流表測量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)表針向表盤刻度的反方向偏轉(zhuǎn),這可能是因?yàn)開__________;另一同學(xué)測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很大,越過了有刻度的部分,這是因?yàn)開__________。

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