12．如圖所示，彈簧測力計(jì)的最小刻度是0.2N，物體所受的拉力大小為3.4N，彈簧測力計(jì)在使用前要進(jìn)行校零，使指針與零刻度線對(duì)齊．

分析 彈簧測力計(jì)的使用方法：
①了解彈簧測力計(jì)的量程，待測力的大小要在量程之內(nèi)；
②明確分度值：了解彈簧測力計(jì)的刻度；
③校零：測力前要檢查指針與零刻度線是否對(duì)齊，若不對(duì)齊，要調(diào)整至對(duì)齊；
④測力時(shí)，要使測力計(jì)內(nèi)的彈簧的軸線方向跟所測力的方向在一條直線上，彈簧不要靠在刻度盤上．

解答 解：
彈簧測力計(jì)一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示0.2N，其分度值為0.2N．其測量范圍為：0～5N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N+2×0.2N=3.4N；由彈簧測力計(jì)的使用方法知，使用前指針要指向零刻度線，如果沒指向零刻度線，需要校零，即調(diào)整至與零刻度線對(duì)齊．
故答案為：0.2；3.4；校零．

點(diǎn)評(píng) 掌握彈簧測力計(jì)的正確使用方法和讀數(shù)技巧是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于自然現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．初冬松花江畔“樹掛”的形成是凝固現(xiàn)象，需放出熱量
B．冬天的室外，小雪口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需吸收熱量
C．哈爾濱冰雪大世界的冰雕逐漸變小是升華現(xiàn)象，需吸收熱量
D．初春時(shí)節(jié)，哈市路面的冰雪逐漸消融是液化現(xiàn)象，需放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．圖甲是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路圖，電源電壓不變．R0為定值電阻，R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻隨溫度的變化曲線如圖乙．閉合開關(guān)S，環(huán)境溫度升高時(shí)（　�。�
A．R的電阻變大
B．電壓表的示數(shù)變小
C．電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的乘積不變
D．電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：
（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸，為了能使像清晰地成在光屏中央位置；
（2）正確調(diào)整后，改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
（3）該凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減�。�
（4）如圖所示，光屏上看到的應(yīng)是倒立、放大的實(shí)像，人們利用這個(gè)原理制成了投影儀，一段時(shí)間后蠟燭變短，光屏上的像將上移，此時(shí)需將光屏向上（向上/向下）移動(dòng)；
（5）要觀察到正立、放大的虛像，眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的異（選填“同”或“異”）側(cè)；
（6）第2次和第4次實(shí)驗(yàn)中，物距和像距數(shù)值剛好相反，實(shí)際是光路可以反向傳播，說明光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng)；我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的，多數(shù)人能夠聽到聲音頻率范圍約為20-20000Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人的正常體溫是39℃B．初中物理課本的寬度約為18mm
C．一節(jié)干電池的電壓為220VD．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．優(yōu)秀短跑選手百米平均速度可以達(dá)到20m/s
B．射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變
C．皮劃艇前進(jìn)是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
D．足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門，是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．小明同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2不發(fā)光，對(duì)產(chǎn)生的這一現(xiàn)象的原因分析，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．燈泡L2發(fā)生了斷路B．燈泡L2發(fā)生了短路
C．燈泡L2的電阻較大D．燈泡L2的電阻較小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，甲、乙兩只小鳥落在裸露的輸電線上，下列說法正確的是（　　）
A．由于小鳥腳上的角質(zhì)是絕緣的，所以甲、乙兩只小鳥不會(huì)觸電
B．由于輸電線上沒有絕緣皮，所以甲、乙兩只小鳥都會(huì)觸電
C．由于小鳥對(duì)電流的承受能力較強(qiáng)，所以甲、乙兩只小鳥不會(huì)觸電
D．甲小鳥兩腳間的電阻很小，電壓也很小，幾乎沒有電流通過它，所以它不會(huì)觸電，但與它情況相反的乙小鳥會(huì)觸電

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