．某實驗小組在測某種液體密度時，只測了四組液體的體積及容器和液體的總質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表．

請根據(jù)記錄數(shù)據(jù)解答有關(guān)問題．

(1)求被測液體的密度；(2)求實驗所用容器的質(zhì)量；(3)如圖所示是該實驗小組
所畫的總質(zhì)量m隨液體體積V變化的圖像，其坐標原點為O(0，0)，說明圖線
延長線與縱軸交點P的物理意義．
(1) =1g／cm3  (2)M=4．9 g  (3)交點P是容積為零時的總質(zhì)量，即為容器的質(zhì)量
 略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小寶在清洗蘋果時發(fā)現(xiàn)蘋果能漂浮，他想知道蘋果的密度，從家里找出一個較大的圓柱形玻璃杯、一根細長針、再利用自己的文具刻度尺和水就測出了蘋果的密度。
（1）請幫助小寶簡要設(shè)計實驗步驟：
（2）請用所測得物理量寫出蘋果密度的表達式: ρ=______________（水密度ρ水已知）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小剛家準備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度．
他先將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向   (左／右)移動；當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中      (增加／減少)砝碼；
測小石子的密度，主要實驗步驟是： A．用量筒測出小礦石的體積；B．將小礦石從水中取出，立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上，加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼，測出小礦石的質(zhì)量；C．再用密度計算公式求出小石子的密度．請你評估：這一實驗過程測算出的密度結(jié)果______(選填“偏大”、 “偏小”或“準確”)，原因是_______________________．

剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量，請指出操作中的三個錯誤：
①                                                      ；
                                                      ；
③                                                      ．
糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖19乙所示時天平平衡，則此石子的質(zhì)量為      g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖19丙所示，則石子的體積是       cm3，此石子的密度是           kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．如圖為測量石塊密度時各儀器的測量情況，你從中可以知道哪些信息?寫出三條來。
 
①                               
②                               
③                               

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

曉麗買了一件工藝品，但不知究竟是用什么金屬制成的．于是她用天平和量筒對


該工藝品的密度進行了測量，得到下面表一中的一些數(shù)據(jù)．請結(jié)合下圖將表格填
完整．
通過測量，發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表二中金屬          制成的，這種金屬在日常生活
中應(yīng)用廣泛，例如：                ．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖像中的
       直線來表示．圖中直線a表示的是表二中金屬        的質(zhì)量與體積的關(guān)系．
表二
(注：導電性能、導熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強的奶奶有一只玉鐲，他通過網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過實驗他測出了玉鐲的密度，以下是他測量玉鐲的實驗步驟：用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示，玉鐲的質(zhì)量是    g，用量筒測出玉鐲的體積是20cm3，則玉鐲的密度為            kg/m3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

形狀規(guī)則的固體物質(zhì)，體積可以用            來測量，液態(tài)物質(zhì)和形狀不規(guī)則的固體，體積可以用            來測量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學要測量一石塊的密度。他按以下設(shè)計的步驟進行了實驗：
A．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積V1
B．將石塊用細線系好后慢慢地放入量筒中（忽略細線的體積），并記下體積V2
C．將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測得了石塊的質(zhì)量m
（1）由圖可知，該同學測得的石塊質(zhì)量為___________g,體積為__________cm3,由此計算出石塊的密度為__________kg/m3。

（2）按此步驟測得石塊的密度值比真實值___________（選填“大”或“小”）。
原因是________                                                       ___。
（3）步驟A中“適量的水”的含義是_________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小強同學想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作．

（1）在調(diào)節(jié)天平時，小強發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)．
（2）在圖所示的實驗過程中，合理的操作順序是（填圖下對應(yīng)序號）：______．
（3）由圖可知，橡皮泥質(zhì)量m=______g，通過計算，橡皮泥的密度ρ=______kg/m3．

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