5．2013年11月26日，遼寧號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，舷號16，從青島某軍港赴中國南海展開為期47天的海上綜合演練，同編隊(duì)航行的還有兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“沈陽號”和“石家莊號”，兩艘導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“煙臺(tái)號”和“濰坊號”，這是中國第一個(gè)航母戰(zhàn)斗群，如圖．“遼寧艦”艦長304米、艦寬70.5米，滿載時(shí)排水量達(dá)67500噸，它滿載時(shí)所受的浮力為6.75×108牛．在整個(gè)航母戰(zhàn)斗群航行的過程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠“遼寧艦”太近是因?yàn)閮勺o(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起．g=10N/kg．

分析 （1）航空母艦的排水量是指滿載時(shí)排開水的質(zhì)量，根據(jù)阿基米德原理求航空母艦滿載時(shí)受到的浮力；
（2）流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．

解答 解：（1）滿載時(shí)受到的浮力：
F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；
（2）護(hù)衛(wèi)艦向前航行的過程中，兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起．
故答案為：6.75×108；兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的了解和掌握，知道航母滿載時(shí)排水量就是排開水的質(zhì)量是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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15．如圖所示，人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是甲．對人體安全的電壓是不高于36V．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上異種電荷，互相吸引的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．土豆是我州的主要農(nóng)作物，它的密度是多大呢？同學(xué)們想出了不同的測量方法．
（1）小麗用調(diào)節(jié)平衡后的天平測量一塊土豆的質(zhì)量，她在天平右盤放上適量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母．天平平衡后，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為252.6g．小麗又用排水法測得這塊土豆的體積為250ml，則她測出的土豆的密度約為1.01×103kg/m3．
（2）小亮憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時(shí)感覺很輕的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少．于是從學(xué)校借來了一支密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測出了土豆的密度．他的方法步驟是：在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒在水中，再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中；然后取出土豆，用密度計(jì)測出鹽水的密度即等于土豆的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．生物學(xué)家研究表明：綠色植物的生長需要光：而物理學(xué)家研究表明：不透明物體的顏色是由它反射色光決定的，由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是（　�。�
A．紅光B．綠光C．黃色D．紫光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2014年2月13日，我國運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔奪得索契冬奧會(huì)女子500m短道速滑金牌．起跑時(shí)，她用腳向后蹬冰面以獲得向前的力，這說明力的作用是相互的．劃過終點(diǎn)線后，由于慣性她仍向前滑行．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．物理學(xué)中，把正電荷的定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；電路中有持續(xù)電流的條件是電路中要有電源，且電路處于閉合通路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小強(qiáng)同學(xué)有一金屬塊，他想知道它的重力和密度．他手中只有一只量程較小的彈簧測力計(jì)，當(dāng)他用彈簧測力計(jì)測量此金屬塊的重量時(shí)，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧測力計(jì)的最大量程．于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置去測量．圖中OA：OB=1：3，用細(xì)線把金屬塊懸掛于A點(diǎn)，用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力，當(dāng)OB杠桿水平靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.8N，當(dāng)向容器中加水，金屬塊浸沒于水中后，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為1.2N．求：
（1）金屬塊的重力為多少？
（2）金屬塊浸沒于水中后所受的浮力為多大？
（3）金屬塊密度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示的裝置中，紙片上粘著線圈，線圈的兩端用導(dǎo)線引出，接在能測微小電流的示波器上，線圈放在磁體的磁極附近．當(dāng)你對著線圈大聲說話時(shí)，示波器上有波形出現(xiàn)（即產(chǎn)生電流）．則（　�。�
A．產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流
B．此裝置能把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號
C．若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，示波器一定有波形出現(xiàn)
D．若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，示波器一定無波形出現(xiàn)

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