兩額定功率都是20 W的白熾燈和LED燈，都正常工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. LED燈的實(shí)際功率大 B. 白熾燈的實(shí)際功率大

C. 相同時(shí)間內(nèi)白熾燈更耗電 D. 相同時(shí)間內(nèi)它們耗電相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測(cè)試 題型：單選題

在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是（ ）

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)（安徽專版） 習(xí)題：第十八章 第2節(jié)　第2課時(shí)　額定電壓和額定功率 題型：填空題

標(biāo)有“6 V　1.5 W”的小燈泡，通過(guò)它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在12 V的電源兩端，則每只燈泡的電阻及實(shí)際功率分別為______Ω、_______W.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（安徽）人教版九年級(jí)物理同步測(cè)試：專題復(fù)習(xí)(五)　電功率 題型：填空題

如圖所示，是某種電熱器的電路圖，電源電壓220V，R1、R2的阻值分別為11Ω、22Ω，通過(guò)旋轉(zhuǎn)扇形開關(guān)S，接觸不同觸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高、中、低三個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換，電熱器在低溫工作時(shí)的電功率是_____W，在高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（安徽）人教版九年級(jí)物理同步測(cè)試：專題復(fù)習(xí)(五)　電功率 題型：填空題

現(xiàn)有“220V100W”的電燈泡一只，將它接在電壓為“110V”的電路中，實(shí)際功率為_____W，消耗1kWh的電能可供它連續(xù)工作______h

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（安徽）人教版九年級(jí)物理同步測(cè)試：專題復(fù)習(xí)(五)　電功率 題型：單選題

濟(jì)南某工廠2016年上半年共節(jié)約電能5 000 kW·h，一位電視臺(tái)記者在報(bào)道該廠節(jié)能減排的成效時(shí)，手舉一只理發(fā)用的電吹風(fēng)說(shuō)：“我這只電吹風(fēng)是500 W的，也就是0.5 kW，這個(gè)廠半年來(lái)節(jié)省的電能可以開動(dòng)10 000個(gè)這樣的電吹風(fēng)．”從這段話中可以看出，該記者把電能和另一個(gè)物理量弄混了．這個(gè)物理量是()

A. 電流 B. 電阻

C. 電功 D. 電功率

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第2節(jié) 熔化和凝固 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說(shuō)明了________．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第一章 《內(nèi)能》 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)圖甲_______（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了___________________。

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油___________，得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是____________。

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。（答出一個(gè)即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案