【題目】比較不同液體比熱容大小的實驗中,用相同酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示數(shù)據(jù):若四次實驗中,在相同時間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃,則可得(

A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃

B. 乙液體的密度大于丙液體的密度

C. 1次實驗中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 3、4次實驗中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

【答案】A

【解析】A. 相同的酒精燈加熱液體,單位時間內(nèi)放出的熱量相等,Q:Q=2:1,又知△t:△t=2:1,m:m=2:1,由Q=cm△t,== ==,c=×c=×4.2×103J/kg℃=2.1×103J/kg℃,故A正確;B.乙和丙質(zhì)量相同,體積未知,無法比較密度大小,故B錯誤;C. 用酒精燈加熱液體,酒精燃燒放出的熱量只有一部分被水吸收,還有一部分熱量被容器吸收和散失到空氣中,故C錯誤;D. 3、4次實驗中,物質(zhì)的質(zhì)量是相同的,加熱時間相同,吸收的熱量相同,故D錯誤。故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭用電吹風(fēng),可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開關(guān),實現(xiàn)吹冷風(fēng)或吹熱風(fēng)的功能,為人們的生活帶來許多方便如下圖中的四種電吹風(fēng)電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是( 。

A. B. C. D.

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【題目】下圖為“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測力計示數(shù)如圖示(不計繩重與摩擦).下列說法錯誤的是( )

A. 彈簧測力計的拉力是2.4N

B. 物體上升的速度為0.05m/s

C. 彈簧測力計拉力的功率為0.12W

D. 滑輪組的機(jī)械效率約83.3%

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【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______ ,并通過調(diào)整________ 來改變拉力的大小.

②小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度, 松手后小卡片____ (選填不能)平衡.

③同組的小麗在探究同一問題時,將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如右圖所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小麗的實驗.其主要原因是____ ,請你為小麗的探究方案提一個改進(jìn)意見:________________.

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【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進(jìn)車廂.貨物移動的距離s與時間t的關(guān)系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運(yùn)動時的拉力為594 N,此斜面的長為5 m,高為1 m,這箱貨物重為1 500 N.

(1) 0~5 s內(nèi),這箱貨物處于__________狀態(tài),工人所做的功為_____________J.

(2)拉力做功的功率是多大___________?

(3)該斜面的機(jī)械效率是多少__________ ?

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【題目】已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2.若將質(zhì)量相等的兩種液體混合,則混合后液體的密度為_____。若將體積相等的兩種液體混合,則混合后液體的密度為_____(兩種液體混合前后總體積不變)

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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知

A. 乙的密度為1.25×103kg/m3

B. 甲的密度比乙的密度小

C. 若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小

D. 若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大

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【題目】安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用。如圖所示,一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,陽光照射一段時間后,水溫升高到80℃.[C=4.2×103J/(kg℃)]

(1)水吸收的太陽能是多少?

(2)這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量?[q干木柴=1.2×107J/kg]

(3)從有關(guān)資料獲悉,在地面地表晴天時垂直于陽光表面接受到的熱輻射為1.2×103 J/(m2s).若該太陽能熱水器可將接收到的熱輻射的40%用來升高水溫,且該熱水器接受陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2.那么需多長時間才能達(dá)到題干中的要求。

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【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:

猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想,設(shè)計出一個實驗方案:

一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1L2.

圖甲所示,固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1、L2′.

改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。

1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,這樣做的目的是控制彈簧的_____________相同。

2)實驗方案中除了完成步驟①②外,還探究步驟的目的是______。實驗方案中用大小相同的力拉彈簧表明彈簧的伸長量還與______有關(guān)。

3)探究完成后他們選了AB兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖乙所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧______。(填“A”“B”)。

4)小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,應(yīng)選用彈簧______(填“A”“B”)。

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