【題目】如圖所示的現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是（　�。�
A.
樹葉縫隙穿過縷縷陽光
B.
有燈罩的臺燈
C.
吊橋在水中倒影
D.
水面冰山一角

【答案】D
【解析】A、樹葉縫隙穿過縷縷陽光是光沿直線傳播形成的，此選項(xiàng)不符合題意；
B、有燈罩的臺燈，光不能照到燈罩以外的范圍是光沿直線傳播形成的，此選項(xiàng)不符合題意；
C、吊橋在水中倒影屬平面鏡成像，是光的反射形成的，此選項(xiàng)不符合題意；
D、水面冰山一角中水下的光經(jīng)水面折射后，射向水面形成的，此選項(xiàng)符合題意．
故選D．
（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小琪騎自行車上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)，不蹬腳踏時(shí)，自行車也能向前行．小琪思考：自行車滑行的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？
她將思考的問題告訴了同學(xué)小紅，兩人做了如下猜想
猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關(guān)；
猜想三：自行車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關(guān)；
她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器材設(shè)計(jì)了圖所示的裝置進(jìn)行了探究．實(shí)驗(yàn)時(shí)將瓶子P從斜面上滾下，進(jìn)入水平桌面時(shí)獲得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滾動一段距離停下．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量，先后讓瓶子從斜面上無初速滾下，測出瓶子在水平木板上滾動的距離都為S，她們使用的實(shí)驗(yàn)方法叫法．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，她們認(rèn)為猜想一是（選填“正確的”或“不正確的”）
（2）為了驗(yàn)證猜想二她們應(yīng)該通過改變來改變瓶子到達(dá)木板的速度．
（3）后來她們又在木板上鋪了棉布做了三次，幾次實(shí)驗(yàn)記錄了如右表的一些數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可分析得出結(jié)論：物體在水平上滑行的距離與、都有關(guān)系．
（4）小剛看到她們實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)．小剛認(rèn)為，物體的初動能越大，在水平面上滑行的距離就越長．根據(jù)小琪、小紅的探究的結(jié)果，你認(rèn)為，小剛的觀點(diǎn)是否正確？為什么？、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“熱機(jī)”的說法中，正確的是

A. 通過技術(shù)改進(jìn)，熱機(jī)效率可達(dá)100%

B. 做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

C. 熱機(jī)常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高。

D. 汽油發(fā)動機(jī)屬于熱機(jī)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有下列幾種做法：①用手接觸三節(jié)串聯(lián)的鉛蓄電池組；②用手去撿落在地上的高壓輸電線；③用濕布去擦亮著的電燈泡；④站在地上用手碰家庭電路中的火線。其中會發(fā)生觸電事故的做法是

A. ②③ B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面積S=40cm2 ， 則水對容器底的壓力是N，水對容器頂?shù)膲簭?qiáng)是Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在陽光下“立竿見影”這個(gè)現(xiàn)象能夠表明光在空氣中，傳播路線是_______的．若太陽光與水平地面的夾角是45°，竿高2m，則竿在地面上的影長是_______m；若把竿向前移動1m，則竿影的長度是______m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不是光沿直線傳播的例子的是

A. 看不到不透明體后的物體

B. 日食和月食

C. 太陽落到地平線下還能看見

D. 人的身影早晚長，中午短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）

A.繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】灑水車在水平路面上勻速前進(jìn)并灑水時(shí)，它的動能 ， 機(jī)械能。(選填“變大”“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案