小明家新買了一個(gè)微波爐，他聽人們講利用微波爐對(duì)食物加熱，不僅加熱時(shí)間短，還具備加熱效率高的特點(diǎn)。為了驗(yàn)證后一種說法，他決定借助電能表、手表、溫度計(jì)等器材實(shí)際測(cè)量一下微波爐在高火擋燒水時(shí)的效率。
為此他查看了家中微波爐后面的銘牌，上面注明額定輸入功率為1 000 W，他又查看了他家的單相電子電能表，上面注明3200 imp / kW·h(它表示每消耗電能1 kW·h，該電能表上面的發(fā)光二極管閃爍3 200次)。之后，他關(guān)閉其他所有家用電器，將體積為1L、溫度為20°C的水放入微波爐并用高火開始加熱，同時(shí)用鐘表計(jì)時(shí)并記錄電能表上面的發(fā)光二極管閃爍的次數(shù)，歷時(shí)4 min，電能表上面的發(fā)光二極管閃爍了288次，此時(shí)取出并測(cè)得水的溫度為76°C。則
（1）4分鐘微波爐消耗的電能是多少？
（2）微波爐燒水時(shí)的效率是多少？（保留一位小數(shù)）
（1）4分鐘微波爐消耗的電能是0.09kwh
（2）微波爐燒水時(shí)的效率是72.6%

試題分析：
（1）4min消耗的電能：
（2）水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1.0kg×（76-20）°C=2.352×105 J
微波爐燒水時(shí)的效率
點(diǎn)評(píng)：本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題，利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的疑難問題，使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用，有意義！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電，它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為　     和　     能．這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見的　    ，起到消毒的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，閉合開關(guān)S1，當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3，通過R2的電流是　 　A，當(dāng)斷開S2、閉合S3，R1兩端的電壓使　 　V，當(dāng)斷開S2、S3，電路消耗的功率是　 　W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源兩端電壓不變．當(dāng)閉合開關(guān)S、S1和S3，斷開開關(guān)S2，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R1的電功率P1=8W，電流表的示數(shù)為I1：當(dāng)閉合開關(guān)S和S2，斷開開關(guān)S1和S3，滑片P滑至另一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，電阻R1與滑動(dòng)變阻器的總功率P2=3.5W，電流表的示數(shù)為I2；當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S2，S2和S3，滑片P滑向B端時(shí)，電阻R2的電功率為P3，電流表的示數(shù)為I3，已知：,．求：
（1）電流與I2之比；
（2）電功率.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校科技小組的同學(xué)們用PTC元件（即半導(dǎo)體陶瓷材料）制作了一個(gè)電加熱保溫杯。常溫下的涼開水放在杯內(nèi)可加熱至60℃，并利用這種元件的電學(xué)特性設(shè)定保溫溫度為60℃。已知所用的PTC元件的阻值RT隨溫度的變化關(guān)系如圖甲，使用時(shí)PTC元件如圖乙接入家庭電路中。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)溫度為60℃時(shí)，電路中的電流是          A，通電1min，PTC元件消耗的電能是          J。
（2）PTC元件的最大電功率是          W。
（3）保溫杯可以利用PTC元件的特性進(jìn)行保溫的原理是：當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí)，PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率（即在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與散失的熱量相等），溫度保持不變。從圖甲可以看出，①當(dāng)它的溫度高于60℃時(shí)，                           ，溫度下降；②當(dāng)溫度低于60℃時(shí)，                       ，溫度上升。因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖甲所示是小明的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖乙所示。（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化），下面說法中正確的是
A．電阻絲AB的阻值為6Ω
B．小燈泡的最小功率為1.5W
C．電路中的最大功率是6W
D．滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，電壓表示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測(cè)算壓力大小的電路裝置，其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R，電流計(jì)G（量程600mA），托盤質(zhì)量忽略不計(jì).

（1）該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為:R=100－20F（F和R的單位分別是N和Ω），當(dāng)不稱重時(shí)，電路的電阻是    Ω，此時(shí)電流計(jì)示數(shù)是60mA，則電源電壓為   V；
（2）某次測(cè)量一物體，電流計(jì)示數(shù)為500mA，可知該物體對(duì)托盤的壓力是  N， 已知該物體與托盤的接觸面積為4cm2，它對(duì)托盤的壓強(qiáng)是  Pa；
（3）在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到保護(hù)電路的作用，如圖乙.當(dāng)電阻Rˊ接入后，該裝置所測(cè)的壓力范圍將 （填"變大"、"變小"或"不變"：）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S4閉合，S2、S3斷開時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P滑到B端時(shí)，電燈消耗的電功率為其額定功率的，電壓表示數(shù)為U1，R2的功率為4.8W；保持開關(guān)狀態(tài)不變，將滑片P滑到中點(diǎn)，同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)電源電壓旋鈕，使電燈消耗的功率是其額定功率的1.2倍（電燈沒有損壞），電壓表示數(shù)為U2；保持滑動(dòng)變阻器滑片P不動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)電源電壓旋鈕，當(dāng)S1、S2、S3閉合，S4斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A。已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值R1=20Ω，RL：R2＝1：3，U1：U2＝5：6。 設(shè)燈絲電阻不變，求：（6分）

（1）電阻R2的阻值；
（2）當(dāng)S1、S2、S3閉合、S4斷開時(shí)，電流通過滑動(dòng)變阻器比電流通過電阻R2做功快多少。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標(biāo)之一．空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(“能效比”為熱泵機(jī)組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置，其工作原理簡(jiǎn)化為如圖所示．工作物質(zhì)在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化，通過消耗少量電能驅(qū)動(dòng)的壓縮機(jī)將其壓縮成高溫高壓的氣體，在冷凝器內(nèi)液化放出熱量，并對(duì)冷水加熱，使水溫升高，達(dá)到制熱水的目的．下表是某型號(hào)熱泵熱水器的部分參數(shù)，其中65L/h表示此熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為15℃，出水溫度為55℃時(shí)，每小時(shí)可出熱水65L．請(qǐng)你解答： 
額定制熱水量
65L/h
額定電壓/頻率
220V/50Hz
額定輸入功率
770W
水箱型號(hào)
100L

(1)65L水溫度從15℃升高到55℃吸收的熱量是多少？
(2)此熱水器正常工作1h消耗的電能是多少？
(3)此熱水器的“能效比”            100%(選填 “＞”、“=”或“＜”)．結(jié)合工作原理說明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費(fèi)用的原因是什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案