如圖所示,用滑輪分別將重量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同高度.不計繩重與摩擦,且動滑輪重G小于物重G,所用拉力分別為F、F,則F    F(填”>”、“=”或“<”)
【答案】分析:不計繩重與摩擦,對于定滑輪,F(xiàn)=G,對于動滑輪F=(G+G),據(jù)此求出各自需要的拉力進行判斷.
解答:解:由題知,甲乙兩圖都不計繩重與摩擦,甲、乙兩物體的重相同
甲圖使用的是定滑輪,拉力F=G;
乙圖使用的是動滑輪,拉力F=(G+G),
∵動滑輪重G小于物重G,
∴F(G+G)=G,
∴F<F
故答案為:>.
點評:知道不計摩擦和繩重時,拉力F=(G+G)是本題的突破口,根據(jù)動滑輪重G小于物重G進行進一步推導(dǎo)是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用滑輪分別將重量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同高度.不計繩重與摩擦,且動滑輪重G小于物重G,所用拉力分別為F、F,則F
 
F(填”>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用滑輪分別將甲、乙兩物體勻速提升1m,則拉力F移動的距離是
1
1
m,拉力F移動的距離是
2
2
m,若不計滑輪重、繩重與摩擦,所用拉力F、F相同,則G
G(填”>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣黃屯中學(xué)九年級(上)期末物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用滑輪分別將重量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同高度.不計繩重與摩擦,且動滑輪重G小于物重G,所用拉力分別為F、F,則F    F(填”>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:2010年八年級(下)滬粵版:期中物理試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用滑輪分別將甲、乙兩物體勻速提升1m,則拉力F移動的距離是    m,拉力F移動的距離是    m,若不計滑輪重、繩重與摩擦,所用拉力F、F相同,則G    G(填”>”、“=”或“<”)

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