小雯家超市門口新安裝了一種語音提示器,每當有人進門時,都會問候“歡迎光臨”。這種提示器采用人體感應技術,在偵測到人體經(jīng)過時,提示器中的發(fā)聲裝置_______發(fā)出聲音;這種聲音用來提示超市主人有顧客光臨,這說明聲音可以傳遞_______。
振動 信息 【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生,當人體經(jīng)過提示器時,提示器的發(fā)聲裝置振動發(fā)出聲音;聲音能傳遞信息,提醒超市主人有顧客光臨. 因此,本題正確答案是:振動;信息.科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:作圖題
仔細觀察如圖所示的實物電路圖,請在圖中只改動一根導線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路,將這根要改動的導線先打叉,再重畫上所改的導線.
見解析所示 【解析】由電路圖可知,要使電路成為串聯(lián)電路,只需把兩燈泡間的連線右端改接在L2的右端即可,電路圖如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強 題型:填空題
如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,蠟燭火焰很快熄滅,盤中的水在________的作用下進入杯中.這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強將_______.
大氣壓 增大 【解析】蠟燭在杯內(nèi)燃燒時,消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中;杯中水的高度增加,根據(jù)公式,液體的深度越深,壓強越大,故杯中水柱產(chǎn)生的壓強將增大. 故答案為:大氣壓;增大.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.3 大氣壓強 題型:填空題
如圖所示的托里拆利實驗中,測得的大氣壓強等于___ mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強,已知水銀密度ρ=13.6×103 kg/m3,g取10 N/kg,則100 mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強為___ Pa。
750 1.36×104 【解析】讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強.100mm產(chǎn)生的壓強為 故答案為:750;1.36×104.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:實驗題
用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關時,小明做了以下實驗:
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥 動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越____;由此可得出結論:音調(diào)的高低與______有關。當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_________________________。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是______________________________________________________。
慢 低 頻率 鋼尺振動頻率小于20 Hz 保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺 【解析】(1)尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關:當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;由此可得出結論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關;當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于鋼尺振動頻率小于20Hz; (2)用尺子來探究決定響度大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:單選題
生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因為聲音向我們傳遞著很多信息。一位有經(jīng)驗的鍋爐工發(fā)現(xiàn),向瓶里灌開水,開始時,水的落差很大,撞擊力大,瓶里空氣多,發(fā)出大并且低沉的“咚、咚”聲,水將滿時情況相反,發(fā)出小并且尖細的“吱、吱”聲,則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是( )
A. 音色和音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 響度和音調(diào)
D 【解析】向瓶里灌開水,聽到聲音是瓶內(nèi)的空氣柱振動,空氣柱的結構和材料不變,音色不變. 開始時,水的落差大,撞擊力大,瓶里空氣振動幅度大,振幅大,響度大,發(fā)出大聲.瓶內(nèi)的空氣柱質(zhì)量大,體積大,難振動,頻率低,音調(diào)低,聽到低沉的“咚、咚”聲. 水將滿時,水的落差小,撞擊力小,瓶里空氣振動幅度小,振幅小,響度小,發(fā)出小聲.瓶內(nèi)的空氣柱質(zhì)量小,體積小,易振動,頻率高,音調(diào)高,聽到尖細的“吱、...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市灌南縣2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖是“天宮一號”的軌道示意圖.“天宮一號”在大氣層外環(huán)繞地球運行的過程中,它在近地點的動能____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)它在遠地點的動能;它從近地點向遠地點運行的過程中,機械能的變化情況是
____________ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
大于 不變 【解析】衛(wèi)星在運行過程中質(zhì)量不變,衛(wèi)星在近地點和地球的相對距離最小,速度最大,近地點勢能最小,動能最大;衛(wèi)星在遠地點和地球的相對距離最大,速度最小,遠地點的勢能最大,動能最;衛(wèi)星在太空,運行過程中沒有運行阻力,沒有能量的損失,機械能是守恒的。 因此,本題正確答案是:大于;不變查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市豐縣2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:填空題
小明猜想:水中加入別的物質(zhì)后,可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出,鹽水冷卻到5分鐘時呈_____態(tài),鹽水凝固過程經(jīng)歷了_____分鐘.
(2)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)在凝固前降溫比凝固后降溫_____(填“快”或“慢”)
(3)鹽水的凝固點為_____℃.實驗的結果驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變_____了.(選填“高”或“低”)
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會_____.(選填“變多”、“變少”或“不變”)
液 10 快 ﹣2 低 變多 【解析】(1)由題意知道,將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程,由甲圖知道,0-10分鐘溫度一直降低,所以鹽水冷卻到5分鐘時呈液態(tài);因為晶體凝固的過程中溫度是保持不變的,在圖甲中與橫軸平行的一段(10-20分鐘)溫度保持不變;所以鹽水從第10分鐘開始凝固,到第20鐘凝固完成,整個凝固過程用了10鐘; (2)由圖甲知道,物質(zhì)在凝固...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
常有這種情況,人還毫無察覺的時候,狗、貓卻已經(jīng)豎起耳朵警覺地諦聽,這是因為( )
A. 狗、貓比人的聽覺頻率范圍廣 B. 人比狗、貓的聽覺頻率范圍廣
C. 狗、貓比人的發(fā)聲頻率范圍廣 D. 人比狗、貓的發(fā)聲頻率范圍廣
A 【解析】人的聽覺范圍在20赫茲到20000赫茲,低于20赫茲的是次聲波,高于20000赫茲的超聲波,無論次聲波和超聲波,人耳都聽不見,而有些動物的聽覺頻率范圍比人的廣.因為頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳聽不到,而狗和貓的聽覺頻率范圍比人的廣,所以可以聽到;故選A.查看答案和解析>>
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