下列各物理量中,可鑒別物質(zhì)的是
A. 體積 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 重力
B 【解析】試題分析:密度是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì),密度不一樣,所以我們可以根據(jù)密度鑒別物質(zhì)。體積、質(zhì)量和重力不能鑒別物質(zhì)。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:第九章 壓強(qiáng) 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型:單選題
下列事例中,利用大氣壓作用的是( 。
A. 醫(yī)生正在給病人扎針過程
B. 活塞式抽水機(jī)
C. 山峽船閘
D. 潛水員穿潛水
B 【解析】A、醫(yī)生給病人扎針時(shí),是用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故A不符合題意; B、抽水機(jī)抽水,通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,故B符合題意; C、船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成.若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室;然后打開下游閥門,使下游和閘室...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 全章檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
有兩把形狀和大小完全一樣的湯勺,一把是銀勺,一把是鋁勺,怎樣通過密度的特性來分辨它們?
因?yàn)殂y的密度比鋁的密度大,所以同體積的銀的質(zhì)量比鋁的質(zhì)量大,用天平比較二者質(zhì)量,質(zhì)量大的是銀 【解析】根據(jù)同體積的不同物種其質(zhì)量不同進(jìn)行判斷。因?yàn)殂y的密度比鋁的密度大,所以同體積的銀的質(zhì)量比鋁的質(zhì)量大,用天平比較二者質(zhì)量,質(zhì)量大的是銀。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)質(zhì)量、密度單元測(cè)試卷含答案 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明測(cè)量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為_____g.他用量筒測(cè)量土豆塊的體積,如圖乙所示。則這塊土豆的密度為_____g/cm3.將土豆切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度_____小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
22.8 1.14 等于 【解析】試題分析:由圖示可知,天平此時(shí)的讀數(shù)為m=20g+2.8g=22.8g,土豆的體積為V=40cm3-20cm3=20cm3,所以可得土豆的密度為ρ=m/V=22.8g/20cm3=1.14g/cm3;密度是物質(zhì)本身的屬性,不隨質(zhì)量的變化而變化,所以土豆切成小塊后密度是不變的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)質(zhì)量、密度單元測(cè)試卷含答案 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2016·泰州卷)小明想測(cè)出石塊的密度,先將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺的____處,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié),使天平平衡,測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則石塊的質(zhì)量為_____g,再將石塊浸沒到盛有20ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,由此可計(jì)算處石塊的密度為_____kg/m3.
零刻線 右 46 2.3×103 【解析】試題分析:天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),說明天平的左端下沉,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。小石塊的質(zhì)量:m=20g+20g+5g+1g=46g,石塊的V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3, 小石塊的密度:ρ===2.3g/cm3=2.3×103kg/m3。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)質(zhì)量、密度單元測(cè)試卷含答案 題型:單選題
兩個(gè)粗細(xì)不同,最小刻度都是1ml的量筒,測(cè)量液體的體積時(shí),比較準(zhǔn)確的是
A. 粗量筒; B. 細(xì)量筒; C. 都一樣; D. 無法判斷;
B 【解析】最小刻度都是1 mL的量筒,比較準(zhǔn)確的要看分度值的長度,越長估讀時(shí)越準(zhǔn)確.量筒是圓柱狀的,越細(xì)的橫截面積越小,長度越長,估讀更準(zhǔn)確. 故答案為:B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖a是研究“短路引起熔絲熔斷”的實(shí)驗(yàn),增加一根導(dǎo)線,并將此導(dǎo)線接在 __________ 兩點(diǎn)間閉合開關(guān),造成短路,可引起熔絲熔斷;在實(shí)際生活中,除短路外, __________ 也會(huì)引起電路中的電流過大而將熔絲熔斷;
(2)利用如圖b的電路可以驗(yàn)證“電功與電流的關(guān)系”,圖中兩只燈泡工作時(shí)的電阻要 __________ (選擇“相同”或“不同”),小華正確操作,驗(yàn)證了此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________ .
(3)如圖c在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩個(gè)燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的 __________液體,兩個(gè)燒瓶內(nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該 __________ (以上兩空均選填:“相同”或“不同”),采用如圖所示的連接方式是為了控制 __________ 相同。
BD 總功率過大(超負(fù)荷運(yùn)行) 不同 電流表示數(shù)較大的支路燈泡亮 相同 不同 電流和通電時(shí)間 【解析】(1)要造成短路,引起熔絲熔斷;則只有熔絲接入電路,故BD兩個(gè)接線柱之間接入一根導(dǎo)線后,會(huì)發(fā)生電源短路,C. D間的熔絲將會(huì)熔斷;家庭電路的總功率過大也是造成電流過大的原因;(2) 圖中兩燈泡并聯(lián),為驗(yàn)證“電功與電流的關(guān)系“,應(yīng)使通過兩燈泡的電流不同,根據(jù)R可知,兩只燈泡工作時(shí)的電阻要不同;...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
某導(dǎo)體兩端加2V電壓時(shí),通過的電流為0.2A,則這段導(dǎo)體的電阻為____Ω,要使通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?.6A,則該導(dǎo)體兩端的電壓____V.若將該導(dǎo)體置于超低溫環(huán)境下使其變?yōu)槌瑢?dǎo)體,則此時(shí)它的電阻為____Ω.
10 6 0 【解析】由I=UR可得,導(dǎo)體的電阻:R==10Ω,因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),所以,通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?.6A時(shí),導(dǎo)體的電阻仍為10Ω不變,此時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓:U′=I′R=0.6A×10Ω=6V,將該導(dǎo)體置于超低溫環(huán)境下使其變?yōu)槌瑢?dǎo)體時(shí),其阻值為0Ω.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理第8章 力 單元測(cè)驗(yàn)試卷 題型:單選題
站在船上的人,用竹篙點(diǎn)一下河岸,船會(huì)遠(yuǎn)離河岸而去。這一現(xiàn)象中,真正使船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是:
A. 竹篙對(duì)河岸的力 B. 竹篙對(duì)人手的力
C. 河岸對(duì)竹篙的力 D. 人的腳對(duì)船的力
C 【解析】試題分析:在竹篙點(diǎn)河岸的時(shí)候,竹篙對(duì)河岸有一個(gè)力的作用,由于物體間力的作用是相互的,所以同時(shí)河岸對(duì)竹篙也有一個(gè)力的作用,在這個(gè)力的作用下,船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)前進(jìn),故選C。查看答案和解析>>
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