諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻。有句諺語說：“霜前冷，雪后寒。”其中“霜前冷”說明霜是由于氣溫驟然________而使空氣中的水蒸氣發(fā)生________而形成的；“雪后寒”是因?yàn)檠┰谌刍蛏A時需要________熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級　第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測試卷 題型：單選題

“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s，則我們周圍的世界會有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個有關(guān)的場景，不正確的是（ ）

A. 教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲

B. 汽車的喇叭不能再起到原來的作用

C. 管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差

D. 我們聽到萬米高空傳來客機(jī)聲時，卻不能看到該飛機(jī)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型：單選題

下列溫度最接近25 ℃的是( )

A. 冰水混合物的溫度 B. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度

C. 夏季中午讓人感覺酷熱的溫度 D. 人的正常體溫

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.4 嘗試科學(xué)探究 題型：單選題

豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)套餐。眾所周知，熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢，而冬天冷卻得較快。提出一個有科學(xué)探究意義并且易于操作的問題

A. 液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系？

B. 液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？

C. 液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系？

D. 液體冷卻的速度跟季節(jié)有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第三章　第4節(jié)　升華和凝華] 題型：單選題

對下列四幅圖中物理現(xiàn)象的解釋，正確的是

A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱 B. 雪的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱

C. 霧的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱 D. 露的形成是液化現(xiàn)象，放熱

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　4.3　平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：綜合題

圖中所示的是為水位測量儀示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一豎直平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個光斑．

（1）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為________ m；

（2）畫出在光屏上的B點(diǎn)處形成光斑的光路圖（保留作圖痕跡）____

（3）若光斑B向右移動了，說明水位________ （填“上升”或“下降”）了

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　4.3　平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：填空題

汽車停放在水平路面上，所受的平衡力的是________；小明身高為1.5m，站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離是________，像的大小________．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　1.3　運(yùn)動的快慢 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測量的；

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=________cm； VAC=________m/s；

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏________（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　3.1　溫度 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的溫度計的示數(shù)為 ℃。如圖所示，某同學(xué)在稱量前，調(diào)節(jié)托盤太平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動。

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同步練習(xí)冊答案