【題目】垂柳屹立在湖邊，湖中的魚游來游去，當(dāng)我們向湖中看去，看到魚兒在柳枝間穿來穿去，則我們看到湖中的像是（ ）

A．柳是虛像，魚是實(shí)像

B．柳是虛像，魚也是虛像

C．柳是實(shí)像，魚是虛像

D．柳和魚都是實(shí)像

【答案】B

【解析】

試題分析：（1）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像等．

解：我們看到湖中的魚兒是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)，發(fā)生折射形成的虛像；

看到湖中的柳枝是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生反射形成的虛像，故柳是虛像，魚也是虛像．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A. 同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大

B. 物體運(yùn)動的越快，物體的內(nèi)能越大

C. 高溫的鐵水具有內(nèi)能，0℃的冰塊沒有內(nèi)能

D. 溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示，由圖像可得：

⑴甲的電阻為＿＿＿＿＿Ω；

⑵若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V電源兩端，則干路中的電流為＿＿＿＿＿＿A。

⑶若將甲和乙串聯(lián)后接在某電源上，通過乙的電流為0.2A時(shí)，則甲和乙消耗的總電功率為＿＿W；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面光學(xué)儀器成像原理的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．平面鏡成像﹣﹣光的反射

B．潛望鏡成像﹣﹣光的折射

C．小孔成像﹣﹣光的直線傳播

D．放大鏡成像﹣﹣光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)，他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，主要步驟有：

（1）他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，主要步驟有：

A．溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁．

B．了解海波熔化時(shí)的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)．

C．取溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸．

D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值．

上述步驟合理的順序是 （只填寫序號）．

（2）如圖是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，當(dāng)t=8min時(shí)海波處于 狀態(tài)．從B時(shí)刻到C時(shí)刻海波的溫度 ．（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測量工具必不可少．請寫出一種測量工具及其測量的物理量名稱．測量工具： ；物理量名稱：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span> 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點(diǎn)向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm

要使像變得更大，應(yīng)將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸面鏡對光線具有 作用，（選填“會聚、發(fā)散”），請找出它在生活中的應(yīng)用 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)排列中，按尺度的數(shù)量級由小到大排列的是（　�。�
A.原子核、分子、地球、銀河系
B.分子、電子、地球、太陽系
C.分子、生物體、銀河系、太陽系
D.分子、原子核、地球、銀河系

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