下列措施中是增大穩(wěn)度的是( 。
A、自行車輪胎上有花紋B、漁民在船上工作時(shí),往往叉開腿C、刀口磨得很薄D、冬天,水管外常包上稻草
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定省力的是(  )
A、鍘刀和定滑輪B、撬棒和理發(fā)剪刀C、羊角錘和鋼絲鉗D、瓶蓋起子和釣魚桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出
 
.如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均0.5N的鉤碼,右側(cè)30cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉杠桿,使其水平平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力為
 
N.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

n個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組,每個(gè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量與所懸掛的物體質(zhì)量相等.不計(jì)一切摩擦和繩的重力,滑輪組平衡時(shí)拉力大小為F,如圖所示.若在圖示中再增加一個(gè)同樣質(zhì)量的動(dòng)滑輪,其它條件不變,則滑輪組再次平衡時(shí)拉力大小為(  )
A、
F
2
B、F
C、
n+1
n
F
D、
n
n+1
F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用相同的滑輪組采用不同的繞法提起相同的重物,繩重和摩擦忽略不計(jì),則物體在勻速上升的過程中(  )
A、甲圖更省力,甲圖機(jī)械效率大B、甲圖更省力,兩圖機(jī)械效率一樣大C、乙圖更省力,乙圖機(jī)械效率大D、乙圖更省力,兩圖機(jī)械效率一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲乙兩圖都長(zhǎng)城牌家用落地電風(fēng)扇,它們的規(guī)格完全相同,僅與地面的接觸形狀不同,甲圖底面是正方形,乙圖底面是圓形.假設(shè)靜止時(shí),它們的重心都落在底盤的中心.試根據(jù)杠桿力學(xué)分析,在外力作用時(shí),哪一個(gè)更穩(wěn)一些(不易傾倒)?若在室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間使用(不考慮室內(nèi)外熱交換),室內(nèi)的氣溫會(huì)上升還是會(huì)下降?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做( 。
A、既省力,也改變施力的方向B、省力,但不改變施力的方向C、不省力,但改變施力的方向D、既不省力,也不改變施力的方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在水平地面放置一個(gè)重360N的物體,用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體,(不計(jì)繩與滑輪的重及摩擦)拉力F為40N,則物體與地面間的摩擦阻力應(yīng)為( 。
A、40NB、60NC、120ND、360N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲乙兩個(gè)機(jī)械,甲機(jī)械的效率是70%,乙機(jī)械的效率是50%,則( 。
A、使用甲機(jī)械做功省力B、使用乙機(jī)械做功多C、使用甲機(jī)械做功快D、以上說法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案