1.龜兔賽跑是個(gè)有趣并富有哲理的寓言故事.請(qǐng)你觀察這幅反映“新龜兔百米賽跑”的路程(s)-時(shí)間(t)圖象,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.比賽時(shí),烏龜先出發(fā)
B.比賽結(jié)果是烏龜獲勝
C.比賽途中,兔子和烏龜共相遇了三次
D.烏龜在比賽過程中在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

分析 觀察s-t圖象,可知縱坐標(biāo)表示的是前進(jìn)的路程,橫坐標(biāo)表示的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.圖象上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的路程與時(shí)間的比值表示此點(diǎn)的速度.觀察圖象,得出相應(yīng)的信息.

解答 解:
由圖象可得到以下信息:
①烏龜在0秒時(shí)出發(fā),兔子在t1秒出發(fā),所以烏龜先出發(fā),故A正確;
②全程為100m,跑完全程時(shí),兔子用的時(shí)間短,所以兔子獲勝,故B錯(cuò);
③路程相同,時(shí)間相同時(shí),二者相遇,表現(xiàn)在s-t圖象上是兩圖象相交,兩圖象共有三個(gè)交點(diǎn),所以途中相遇三次,故C正確;
④圖象中,烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)圖象為一條直線,所以烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生看圖象的能力,能準(zhǔn)確說明縱、橫坐標(biāo)及各點(diǎn)的物理意義,同時(shí)考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.老師上課時(shí)準(zhǔn)備做演示實(shí)驗(yàn),教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,讓小明關(guān)上門窗,這是為了在傳播過程中減弱噪聲.如圖所示,他用手撥動(dòng)塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的,若只改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.在黑板上板書的老師提醒坐在后面的小華同學(xué)不要講話要做筆記.面對(duì)黑板的老師是根據(jù)小華發(fā)出聲音的音色來判斷是小華在講話的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)海波溫度升到38℃時(shí),每隔1min記錄一次海波的溫度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出了海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.
(1)分析圖象可知,海波是晶體.(填“晶體”或“非晶體,’)
(2)海波的熔點(diǎn)是48℃.
(3)海波在第3min時(shí)是固態(tài).(填“固”或“液”),
(4)把海波從40℃加熱到剛開始熔化,所需的時(shí)間是4min.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖,圖中物體的長(zhǎng)度是2.79cm;

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出a光線的折射光線和b光線的入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用如圖所示電路:在a、b兩點(diǎn)間分別接入定值電阻R1、R2,(R1>R2),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖象.選項(xiàng)中能正確反映兩個(gè)電阻大小關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較大,音調(diào)較低.圖所示是甲、乙兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的100kg的海豚和500kg的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中乙(選填“甲”或“乙”)是海豚發(fā)出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明用圖甲所示電路來探究“電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系”.

(1)將R調(diào)為5Ω,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置,記錄兩電表示數(shù).其中電壓表的指針?biāo)肝恢萌鐖D乙所示,它的示數(shù)為2V;
(2)將R調(diào)為20Ω,小明在記錄數(shù)據(jù)前,他應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)仍為2V;.
(3)多次實(shí)驗(yàn)后,小明得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖象如圖丙所示,由此他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比;
(4)小明手邊有一只僅能看清“0.25A”字樣的小燈泡.為了知道其額定功率,他根據(jù)圖丙得到0.25A對(duì)應(yīng)的電阻值為8Ω,從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W.你認(rèn)為小明求小燈泡額定功率的方法是否正確:不正確(正確/不正確),理由是:該圖象是在U=2V的情況下得到的,而當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時(shí),通過小燈泡的電流不一定是0.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.我國(guó)的語言文字豐富多彩,其中有許多成語蘊(yùn)含了物理知識(shí),請(qǐng)把下面的成語與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)連接起來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案