科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)校“運用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識,可知留如圖中腳印的長度為 cm,“犯罪嫌疑人”的身高約為 m.(第二個空保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示
(1)水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向各個 都有壓強.
(2)若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強與 的關(guān)系.
(3)若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強與液體種類的關(guān)系,還需要用液體種類 ,且深度 的液體進行多次試驗.(均選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓恒定,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.S閉合后,三個電表均有示數(shù).
①若將滑動變阻器滑片自右向左端移動時,電流表A示數(shù)將 ,電壓表V2的示數(shù)將 .
②若將電壓表V1和電流表A交換,電壓表V1的示數(shù)將 ,電流表A的示數(shù)將 .(均選填“變大”、“不變”或“變小”).
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如圖所示,密度為2×103千克/米3,邊長為0.1米均勻正方體甲和底面積為2×10﹣2米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足夠高,內(nèi)盛有0.1米深的水.求:
①甲的質(zhì)量m甲.
②水對乙容器底部的壓強p乙.
③現(xiàn)在甲的上部水平截去體積為V后,正方體甲對水平地面壓強為p甲;在乙容器中倒入體積為V的水后,水對乙容器底部壓強為P乙,請通過計算比較p甲和p乙的大小關(guān)系及其對應(yīng)V取值范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
測力計上掛一重為8牛的金屬塊,當金屬塊體積的三分之一浸入水中靜止時,測力計的示數(shù)為6牛。若將金屬塊全部浸入水中且未碰到容器底部,測力計的示數(shù)為
A.2牛 B.4牛 C.6牛 D.8牛
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科目:初中物理 來源: 題型:
10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫,通過它的電流為_________安。該導(dǎo)體電阻為25歐,它兩端的電壓_________伏。若將該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?0伏,它的電阻為_________歐。
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在一段導(dǎo)體兩端加3V電壓時,通過它的電流為0.3A,這段導(dǎo)體的電阻為 Ω,若使它兩端的電壓升高到6V,則通過它的電流為 A,此時導(dǎo)體的電阻為 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在用電飯鍋蒸包子時,透過玻璃罩可以看到包子較大,而實際上我們看到是包子的一個________(選填“實”或“虛”)像,玻璃罩起到了________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的作用。
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