如圖所示，下列工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是（      ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


新年聯(lián)歡會(huì)，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點(diǎn)燃的蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭焰，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭焰隨著鼓聲舞動(dòng)。對(duì)這一現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的                                   B.燭焰舞動(dòng)說(shuō)明聲音可以傳遞能量
C.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的是超聲波                                   D.周圍同學(xué)聽(tīng)到的鼓聲是由空氣傳來(lái)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·湖北荊州中考）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

圖10

    (1)小全同學(xué)用的是如圖10甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是__________________。

    (2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖11乙所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖像可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓______ (選填“小于”“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到兩種不同圖像的原因可能是水的______不同。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為1N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示。測(cè)力計(jì)的示數(shù)是      N（不計(jì)杠桿重）；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將      （“變大”、“不變”或“變小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。

（1）每個(gè)滑輪重多少N?（2分）

（2）繩子能承受的最大拉力是多少N?（2分）

（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80％時(shí)，物體重多少N? （2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一根重100 N的均勻直鐵棒放在水平地面上，稍稍抬起一端所需最小的力是（　�。�

   A.50 N　　　　B.75 N　　　　C.25 N　　　　D.100 N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一長(zhǎng)方體木塊漂浮在水面上，若木塊的重力是30N，則下底面受到水的壓力為            N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速向上提升1m，每個(gè)滑輪的重均為30N，不計(jì)摩擦和繩重．則                             （    ）

A．提升物體過(guò)程中，克服物體重力做功為180J

B．拉力作用的繩子自由端移動(dòng)的距離一定是3m

C．動(dòng)滑輪上升的高度可能是2m

D．拉力的大小可能是60N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們?cè)诟鹘嵌榷寄芸吹胶诎迳系淖质怯捎诠獾腳_______造成的；立竿見(jiàn)影是由于光的________造成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案