14.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是( 。
A.電阻R1短路B.電阻R1斷路C.電阻R2短路D.電阻R2斷路

分析 由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電流表測電路電流,逐個分析每個選項找出符合要求的選項.

解答 解:A、電阻R1短路時,電壓表是為零,電流表有示數(shù);當(dāng)移動滑片時,電路中的電阻發(fā)生改變,故電流表示數(shù)發(fā)生變化,電壓表示數(shù)仍為零,故A符合題意;
B、電阻R1斷路時,電流表示數(shù)為零,電壓表測量電源電壓,當(dāng)移動滑片時,電流表仍然為零,電壓表仍測量電源電壓,故B不符合題意.
C、如果變阻器R2短路,電路中有電流,即電流表有示數(shù);電壓表測量電源電壓,但移動滑片時,電壓表和電流表的示數(shù)均不變,故C不符合題意;
D、變阻器R2斷路時,電壓表和電流表均無示數(shù),故D不符合題意.
故選A.

點評 電路故障問題是電學(xué)測試中經(jīng)?疾榈膯栴}.解決的一般步驟是將每個選項代入題目,根據(jù)應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象和題目中描述的現(xiàn)象進(jìn)行對比,符合題意的即為正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.在如圖的電路中,電源兩端的電壓及燈絲電阻恒定不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩個小燈泡均能發(fā)光,甲、乙兩塊電壓表示數(shù)之比為3:2.?dāng)嚅_開關(guān)S1、S2,將甲、乙兩塊電壓表更換為電流表之后,僅閉合開關(guān)S1,兩個小燈泡仍均能發(fā)光,則下列說法正確的是(  )
A.L1與L2的電阻比為3:2
B.L1與L2的電阻比為1:2
C.L1的燈絲比L2的燈絲細(xì)
D.甲乙若為電流表則兩塊表的示數(shù)比為1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)從0.4A變到0.8A時,電壓表的示數(shù)變化了4V,則R0=10Ω,R0的功率變化了4.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路中,電源兩端電壓等于各串聯(lián)用電器兩端電壓之和.
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路.在連接電路前,開關(guān)必須斷開.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),燈L1、L2都不亮,則小燈泡的故障是L1斷路.排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B節(jié)點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,這時他發(fā)現(xiàn)不能測出L2兩端的電壓,為什么?電壓表正負(fù)接線柱接反.
(4)正確實驗后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只用一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,具有偶然性.改進(jìn)方法更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次測量.
UAB/VUBC/VUAC/V
1.51.53.0
【分析與論證】小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省九年級下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

公式R=U/I的理解,正確是 (  )

A. 導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大

B. 導(dǎo)體中的電流越小,則電阻越大

C. 通過導(dǎo)體的電流為0時,導(dǎo)體的電阻為0

D. 導(dǎo)體的電阻等導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是三個熱學(xué)實驗,請在下面空格處填上字母表示相關(guān)實驗
(1)說明做功可以改變物體內(nèi)能的是B;
(2)說明分子之間有作用力的是A;
(3)說明分子在永不停息地運動的是C;

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一節(jié)新干電池的電壓是1.5V;家用電器與控制它的開關(guān)是串聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.用一只電壓表(無電流表)測量電阻Rx阻值的實驗
【方案一】
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗步驟:
步驟一:請你畫出實驗時所需的電路圖;
步驟二:將滑動變阻器調(diào)到阻值最大時,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;
步驟三:再將滑動變阻器時,讀出電壓表的示數(shù)U2
步驟四:根據(jù)已知量和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達(dá)式(用符號表示).
【方案二】
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
實驗要求:
請畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案一(一/二)更好.
(2)好在(只要求寫出一條)操作更為簡便.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.物理學(xué)中常用光線來表示一束光,光線表示了光的傳播路徑和方向,但忽略了光的色彩和亮度(寫出一條即可)等其它性質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案