鉤碼總重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指針位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
分析 (1)當(dāng)彈簧受到的拉力為零時,彈簧的長度為彈簧的原長;
(2)當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0時,指針?biāo)傅奈恢眉礊閺椈傻脑L,隨著拉力的增加,彈簧逐漸伸長,比較彈簧伸長與拉力大小的關(guān)系,可得出其變化規(guī)律;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析得出伸長與拉力成正比的條件;
(4)彈簧測力計的制作原理:彈簧的伸長與所受拉力成正比;
(5)結(jié)合表格中數(shù)據(jù)得出的彈簧的原長及彈性范圍進行分析.
解答 解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知,鉤碼重力為0時,彈簧的長度為2.5cm,這就是彈簧的原長;
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,鉤碼對彈簧的拉力每增大0.5N,彈簧的伸長增大0.5cm,所以空格處應(yīng)為1.5N+0.5N=2.0N;
(3)分析數(shù)據(jù)可知,在鉤碼拉力沒有超過3.0N時,拉力每增加0.5N,彈簧伸長0.5cm,即在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比;
(4)實驗室常用的彈簧測力計是利用“在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比”的原理制成的;
(5)從表中的數(shù)據(jù)知:當(dāng)鉤碼的拉力是0N時,彈簧的長度是2.5cm,而ABC中,只有B符合題意.
故答案為:(1)2.5;(2)2.0;(3)3.0;伸長量;(4)彈簧測力計;(5)B.
點評 本題考查了彈簧的性質(zhì)及彈簧測力的原理,結(jié)合這一知識點還考查了學(xué)生的讀圖能力,要求學(xué)生能熟練的應(yīng)用彈簧的性質(zhì)和彈簧測力計解決實際問題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度、壓強都不變 | B. | 密度變小、壓強不變 | ||
C. | 密度不變、壓強變小 | D. | 密度不變、壓強變大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com