電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析 (1)圖中電壓表未接入電路,應(yīng)將其與電阻并聯(lián),同時注意電壓表的量程選取,在與滑動變阻器連接時,注意要選擇上方接線柱;據(jù)實物圖畫出電路圖來即可;
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開,閉合開關(guān)前滑片應(yīng)打到最大阻值處;
(3)(4)把握表一、表二中數(shù)據(jù)的相同點與不同點是得出結(jié)論的入手點.
(5)研究一個物理量與多個因素的關(guān)系時,要用到控制變量法.
解答 解:(1)如圖,電壓表與待測電阻并聯(lián),且電源電壓是3V,所以電壓表選用小量程,滑動變阻器選擇上端左接線柱;
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開,閉合開關(guān)前滑片應(yīng)打到最大阻值處,即此時滑片右邊的電阻絲接入電路,故閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)打到A端;
(3)在表一中,導體的電阻15Ω一定,導體兩端的電壓從1.5V到3V再到4.5V,相對應(yīng)的,導體中的電流從0.1A到0.2A再到0.3A.電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得結(jié)論:電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比.
(4)在表二中,導體兩端的電壓2V一定,導體的電阻從5Ω到10Ω,再到20Ω,相對應(yīng)的,導體中的電流從0.4A到0.2A再到0.1A,電阻增加幾倍,電流變?yōu)樵瓉淼膸追种槐,故得結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
(5)本實驗研究一個物理量與多個因素的關(guān)系,采用的研究方法是控制變量法.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;A;(3)電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;
(4)電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比;(5)控制變量法.
點評 本題考查了滑動變阻器的連接、由實物圖畫電路圖、實驗數(shù)據(jù)分析,關(guān)鍵是知道研究一個物理量與多個因素的關(guān)系,采用的研究方法是控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲金屬塊放熱 | B. | 乙金屬塊放熱 | ||
C. | 兩金屬塊之間不發(fā)送熱傳遞 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩 | |
B. | 酒精瓶被打碎后,屋里很快就聞到酒精味 | |
C. | “破鏡不能重圓 | |
D. | 液體具有流動性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
白蘿卜A | 胡蘿卜B | 土豆C | 紅薯D | 西紅柿E | 筍瓜F | 蘋果G | 檸檬H | 梨I | |
第一次 | 0.21 | 0.15 | 0.43 | 0.45 | 0.03 | 0.17 | 0.03 | 0.17 | 0.28 |
第二次 | 0.20 | 0.16 | 0.32 | 0.44 | 0.03 | 0.18 | 0.05 | 0.20 | 0.28 |
第三次 | 0.19 | 0.20 | 0.30 | 0.41 | 0.04 | 0.15 | 0.05 | 0.18 | 0.29 |
平均值 | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
白蘿卜A | 胡蘿卜B | 土豆C | 紅薯D | 西紅柿E | 筍瓜F | 蘋果G | 檸檬H | 梨I | |
電壓(V) | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
PH值 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4-5 | 7 | 4 | 4-5 | 2 |
酸堿度 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 中性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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