分析 (1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù).
解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)在5.2cm和5.3cm中間,估讀為5.25cm,所以物體的長度為L=5.25cm-3.00cm=2.25cm.
(2)由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A.
故答案為:2.25;0.4.
點評 主要考查了刻度尺和電流表的使用方法,屬于基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 改用“小火”煮,水溫不會變,但可以節(jié)能 | |
B. | 改用“小火”煮,水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干 | |
C. | 改用“小火”煮,可使水溫下降一些,使湯圓不易煮爛 | |
D. | 改用“小火”煮,可以降低水的沸點,使湯圓熟得慢一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一盞家庭節(jié)能燈正常發(fā)光通過的電流約1A | |
B. | 對人體的安全電壓是不高于36V | |
C. | 實驗室用的1m長的銅導(dǎo)線的電阻約為10Ω | |
D. | 教室里的一盞日光燈正常工作一小時消耗的電能約1KW•h |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50.9J | B. | 509J | C. | 50.9kW•h | D. | 509kW•h |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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