7.日常生活中隨處可見物理知識(shí)的應(yīng)用,下列對(duì)一些常見情景的解釋中正確的是( 。
A.塑料吸盤掛鉤能貼在光滑的墻面上,是利用了大氣壓強(qiáng)
B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因?yàn)樗悬c(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓的增加而降低
C.鍋爐水位計(jì)利用了連通器原理
D.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后一定會(huì)聚在焦點(diǎn)上

分析 (1)塑料吸盤是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例.塑料掛衣鉤里面的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),是大氣壓強(qiáng)把掛衣鉤壓在墻上的.
(2)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高.
(3)上端開口、底部相連通的容器;連通器特點(diǎn)是:靜止在連通器中的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上;
(4)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,即平行于主光軸的光線會(huì)會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn),該點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).

解答 解:A、使用塑料吸盤時(shí),先擠走里邊的空氣,使其內(nèi)部近似真空,氣體壓強(qiáng)非常小,外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上;故A正確;
B、用高壓鍋煮食物容易熟,是因?yàn)樗悬c(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓的增加而增高.故B錯(cuò)誤;
C、鍋爐水位計(jì)的上、下兩端分別與鍋筒的蒸汽空間、水空間直接連接,因此水位計(jì)中水位與鍋爐水位是一致的,水位計(jì)中的水位變化即為鍋筒中水位的變化,利用了連通器.故C正確;
D、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后一定會(huì)聚在焦點(diǎn)上,故D正確.
故選ACD.

點(diǎn)評(píng) 此題考查大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用、沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、連通器原理、凸透鏡的會(huì)聚作用,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的形變程度來比較壓力作用效果的.采用轉(zhuǎn)換法的研究方法
(2)圖中乙和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的.

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15.如圖所示,鐵塊正沿斜面向下勻速滑動(dòng).圖中己畫出了物體受到的支持力,請(qǐng)畫出物體受到的 其他的力的示意圖.

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2.下列說法不正確的是( 。
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12.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力大小相等;
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)(選填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”)一定角度,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡;
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是平衡力必須作用在同一物體上;
(4)該實(shí)驗(yàn)選用較輕卡片是因?yàn)橘|(zhì)量小,可以忽略不計(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成七種色光,這是光的色散現(xiàn)象;彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩,是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的;李明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫了一些字,他在只有紅色燈光的暗室里,則他看到的字是黑色的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.胡宇同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移燈變亮);
(3)胡宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,他在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P置于B(選填“A”或“B”)端;胡宇同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是燈泡斷路(寫一條即可);
(4)胡宇同學(xué)排出故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng)(選填“左”或“右”)
(5)胡宇同學(xué)通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U-I圖象,根據(jù)U-I圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡額定功率為0.5W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電1min小燈泡消耗的電能是13.5J;
(6)在測(cè)完小燈泡的功率之后,胡宇同學(xué)接著探究“電流與電阻的關(guān)系”,他將原電路中的小燈泡取下,并先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,實(shí)驗(yàn)中若保持電壓表的示數(shù)為2V不變,為完成以上實(shí)驗(yàn),則滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于40Ω.

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17.廣播電臺(tái)的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波,交變電流在每秒周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz.若某電臺(tái)節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz,說明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為8.82×107次.電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s,頻率為30MHz的電磁波波長(zhǎng)為10m.

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