【題目】小剛家廚房里有一把多功能剪刀,圖中標注了該剪刀的相關(guān)用途,對于它的使用,以下分析正確的是( )
A.做啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿
B.做剪刀使用時:物體越靠近O點越省力
C.做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉
D.做擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強把果殼擠開
【答案】B
【解析】解:A、瓶蓋撬:應(yīng)用了杠桿的知識,是一個省力杠桿,故A錯誤. B、做剪刀使用時:當(dāng)所剪物體放在邊緣時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;當(dāng)所剪物體放在靠里邊時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;當(dāng)放在與動力臂相同的地方,是等臂杠桿,即不省力也不費力;所以物體越靠近O點越省力,故B正確;
C、做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是在壓力一定的條件下,減小接觸面積增大壓強,故C錯誤;
D、做擠壓鉗:應(yīng)用了壓強和摩擦力的知識.?dāng)D壓齒尖且參差不齊,不僅通過減小受力面積的方法增大了壓強;還通過增加表面粗糙程度的方法增大了摩擦力,既利于擠壓果殼.又避免堅果滑落,故D錯誤;
故選B.
多功能剪刀的不同部位有不同的用途,那是因為它的不同部位可以構(gòu)成不同的簡單機械或者是利用了不同的物理學(xué)原理.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物重G為2000N,斜面長5m,高3m,斜面和滑輪組裝置的總機械效率為80%,若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來,求:
(1)所需拉力F是多少?
(2)機械的總功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,R1=15Ω,滑動變阻器R2標有“5Ω 1A”字樣.當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時,電流表的示數(shù)為0.3A當(dāng)R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時,燈泡正常發(fā)光當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時,電壓表的示數(shù)為3V,如圖乙是燈泡的電流﹣電壓圖象,下列說法正確的是( )
A.電源電壓3V
B.當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡的功率為1.8W
C.燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻是5Ω
D.只閉合開關(guān)S、S1時,電壓表的示數(shù)變化范圍:1.5V~6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.兩個密閉容器中的電阻一樣大,在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察兩個U形管中液面高度的變化.下列說法正確的是( )
A.通電一段時間后,左邊液面高度比右邊高,說明電流通過R1產(chǎn)生的熱量比R2少
B.通電一段時間后,R1產(chǎn)生的熱量等于R2、R3產(chǎn)生的熱量之和
C.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D.R3在本實驗中主要起到分流的作用,在此實驗過程中不會發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON 折轉(zhuǎn)的E、F 兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E 板沿AO 方向射到O 點,在右側(cè)F 板上能看到反射光線OB.
(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了(填“鏡面“或“漫“)反射.若將F 板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F 板上(填“能“或“不能“)看到反射光,此時反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi).光屏在實驗中的作用是;課后,某同學(xué)又做了相關(guān)的探究:
(2)他利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如右表所示.經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是 .
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
(3)他將一束光射向水面,但沒有看到反射光線和入射光線,請根據(jù)所學(xué)知識在圖2中作出反射光線和入射光線的大致位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用電流表和電壓表測某一電熱器的額定功率(額定電壓已知),他設(shè)計了如圖所示的實驗電路.電源電壓U恒定,滑動變阻器電阻最大值為R,電熱器電阻為Rx .
(1)用電流表和電壓表測功率的原理是 . (用公式表示)
(2)用如圖所示的方法測功率,要使測量誤差越小,所選用的電流表的阻值應(yīng)(“接近”、“遠大于”或“遠小于”) Rx的阻值.
(3)若實驗操作中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器P的位置,電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變,且查得電路各處連接無誤,電路元件完好無損,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 , 該同學(xué)認為在圖中只需加一根導(dǎo)線,就能使滑片P在滑動過程中明顯的改變電熱器兩端的電壓.請你在圖中畫出這根導(dǎo)線.
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【題目】如圖所示是新型LED燈帶,燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.將一只LED燈接在電池兩端不亮,對調(diào)電池正負極后亮了,說明LED燈具有性;用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱,它主要將電能轉(zhuǎn)化為能;電源適配器是將(選填“交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟姟被颉爸绷麟娹D(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姟保┑难b置.
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【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實物電路完整,要求滑片向右移動時電流變大.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是 .
(3)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=A,則未知電阻R=Ω.
(4)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0 , 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx , 請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整. ①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
② , 用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“海翼”號深;铏C,刷新了下潛深度的世界紀錄.“海翼”號通過改變自身油囊體體積實現(xiàn)浮沉,如圖,下沉?xí)r,油囊體積變小,滑翔機所受浮力 , 海水對它的壓強將;當(dāng)機翼對水施加向后的推力時,由于力的作用是 , 滑翔機會獲得向前的動力;深海中的滑翔機利用聲吶裝置與海面聯(lián)系,聲吶是利用波傳遞信息的.
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