如圖所示的是用來(lái)描繪某一磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)________（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其N極指向________處（選填“P”或“Q”）．

弱 Q 【解析】試題分析：從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱，小磁針靜止在b點(diǎn)時(shí)，其N極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致，故N極指向Q點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖中電壓表的示數(shù)為_(kāi)_________V。

12 【解析】電壓表的量程為0?15V，分度值為0.5V，則電壓表示數(shù)是12.5V.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末考試試卷 題型：填空題

如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能．

彈性勢(shì) 動(dòng) 【解析】魔罐在開(kāi)始滾動(dòng)的時(shí)候，具有動(dòng)能，滾動(dòng)的過(guò)程中，罐子動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，當(dāng)動(dòng)能為0時(shí)，彈性勢(shì)能最大，魔罐開(kāi)始向回滾動(dòng)，在魔罐滾回來(lái)的過(guò)程中橡皮筋彈性勢(shì)能減小，罐子動(dòng)能增大，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題 題型：作圖題

根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整（要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性減弱）；標(biāo)出通電螺線管的N、S極并畫(huà)出它的一條磁感線，在磁感線上標(biāo)明磁場(chǎng)方向．

【解析】試題分析：①由小磁針的指向可以判斷出通電螺線管的N、S極；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性減弱，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的B接線柱接入電路中；磁體周圍的磁感線由N極出來(lái)，回到S極。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示是恒溫箱的簡(jiǎn)易電路圖．其工作原理是：接通工作電路后，電熱絲加熱，箱內(nèi)溫度升高，當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，銜鐵被吸下，工作電路_______，電熱絲停止加熱，當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時(shí)，控制電路斷開(kāi)，銜鐵被_______，工作電路再次工作，電熱絲加熱，從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定．

斷開(kāi) 彈簧拉起 【解析】分析：要解決此題，需要掌握電磁繼電器的構(gòu)造及工作原理． 電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵，它是靠電磁鐵的原理來(lái)工作的．電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分，當(dāng)控制電路接通時(shí)，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵；當(dāng)電磁鐵無(wú)磁性時(shí)，銜鐵在彈簧的作用下被拉起． 其實(shí)質(zhì)相當(dāng)于工作電路中的開(kāi)關(guān)．在此題中水銀溫度計(jì)相當(dāng)于控制電路中的開(kāi)關(guān)． 同時(shí)還要知道水銀是導(dǎo)體...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，磁感線豎直向下，AB棒運(yùn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)（　　）

A. AB棒可能是豎直向下運(yùn)動(dòng)的 B. AB棒可能是水平向左運(yùn)動(dòng)的

C. 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電流表指針也會(huì)偏轉(zhuǎn) D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電路中有電流不一定需要電源

B 【解析】閉合電路中部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，A中AB棒豎直向下運(yùn)動(dòng)而磁感線也是豎直向下的，不會(huì)切割到磁感線A錯(cuò)。B中棒水平向左剛好切割磁感線可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，B對(duì)。開(kāi)光斷開(kāi)則電路為斷路，不再是閉合電路，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，C錯(cuò)。事實(shí)上，在AB棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流的過(guò)程中，棒本身就相當(dāng)于電源，電流就是來(lái)自于棒。D錯(cuò)。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題 題型：單選題

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“磁場(chǎng)”在物理學(xué)家看來(lái)“正如他坐的椅子一樣實(shí)在”．這句話形象地說(shuō)明了 ( )

A. 磁場(chǎng)是研究問(wèn)題而假想的 B. 磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)

C. 椅子一定是磁體 D. 磁場(chǎng)是看得見(jiàn)、摸得著的

B 【解析】A. 磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著，但磁場(chǎng)是一種真實(shí)存在的物質(zhì)；而磁感線是為研究磁場(chǎng)而假想的一種模型，不是客觀存在的；故A不對(duì)。B. 磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)，故B說(shuō)法正確。C. 愛(ài)因斯坦是把椅子比作磁場(chǎng)，并不是說(shuō)椅子就是磁場(chǎng)，故C不對(duì)。D. 我們生活的世界是物質(zhì)世界，許多物質(zhì)都是看得見(jiàn)、摸得著的，但也有些物質(zhì)是看不見(jiàn)、摸不著的，比如磁場(chǎng)。故D不對(duì)。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第3章光和眼睛單元測(cè)試 題型：填空題

影子的形成表明光在________介質(zhì)中沿________傳播．

同種均勻 直線 【解析】在同種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，沿直線傳播的光遇到不透明物體，被不透明的物體擋住，在物體后面光照不到的暗區(qū)形成物體的影子． 故答案為：同種均勻；直線．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版 2018屆 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力 題型：單選題

按照?qǐng)D正確進(jìn)行操作過(guò)程,可以探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”,每次測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,圓柱形溢水杯底面積為50cm2,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a、b兩圖中水對(duì)杯底的壓力不相等

B. 圓柱體的體積是200cm3

C. 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

D. 將圓柱體從溢水杯中提出后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)減小100Pa

D 【解析】【解析】 A、ab兩圖中水的深度不變，液體密度相同，所以液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，又因?yàn)槿萜鞯牡酌娣e相等，所以ab、兩圖中水對(duì)容器底的壓力相等，故A錯(cuò)誤；B、由ab兩圖可知，圓柱體受的浮力F浮=G-F拉=2N-1.5N=0.5N，由F浮=ρ水gV排得圓柱 V=V排===5故B錯(cuò)誤；由G=mg===4kg/故C錯(cuò)誤；將圓柱體從溢水杯中提出后，水面下降的高度h===0.01m,...

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