15．關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（　�。�
A．電能表是用來測量電路消耗電能的儀表，應(yīng)安裝在總開關(guān)之前
B．控制白熾燈泡的開關(guān)裝在零線上更安全
C．當(dāng)電路因故障導(dǎo)致保險裝置斷開時，只需要更換保險絲或使空氣開關(guān)復(fù)位
D．家用電器或電線著火時，首先應(yīng)立即滅火

分析 結(jié)合對家庭電路組成的了解，各用電器使用的分析和家庭電路故障的分析，對各選項逐一判斷．

解答 解：A、安裝家庭電路以前，先安裝電能表，再安裝總開關(guān)，電能表是用來測量電路消耗電能的儀表，故A正確．
B、控制白熾燈泡的開關(guān)裝在火線上更安全，這樣斷開開關(guān)時燈泡才不會帶電，故B錯誤．
C、當(dāng)電路因故障導(dǎo)致保險裝置斷開時，應(yīng)先尋找發(fā)生故障的原因，然后再更換保險絲或使空氣開關(guān)復(fù)位．故C錯誤．
D、家用電器或電線著火時，首先應(yīng)斷開開關(guān)，然后再滅火，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查電能表的使用和連接以及家用電器出現(xiàn)故障的正確處理方法，關(guān)鍵要學(xué)會對家庭電路故障的處理方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法正確的是（　�。�
A．燒開水是通過做功的方法增加水的內(nèi)能
B．冰在熔化過程中吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加
C．0℃的冰，內(nèi)能為零
D．端午粽子飄香，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．分別標有“220V 25W“和“220V 40W“字樣的甲、乙兩盞電燈，若將它們串聯(lián)起來仍接在220V的電路中，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．乙燈亮些B．甲燈亮些C．兩燈一樣亮D．無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是（　　）
A．
     撬棒		B．
        鑷子		C．
     瓶起子		D．  
         鉗子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小英同學(xué)在測定鹽水的密度時，設(shè)計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格．表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和鹽水的總質(zhì)量．如圖1表示的是他從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積，如圖2表示的是他用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量．請根據(jù)圖中的情況，幫助小英完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫．
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m/g		燒杯和剩余鹽水的
總質(zhì)量m1/g		倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g		倒出鹽水的
體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
150

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在國際單位制中，時間的單位是秒用符號s來表示．1天=24小時，2h=120min，15min=900s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．用一支溫度計給兩個病人量體溫，第一個病人的體溫為38℃，在給第二個人測體溫時 醫(yī)生沒有甩體溫計，第二人的實際體溫為37℃，則測量的結(jié)果為（　　）
A．37℃B．38℃C．38.5℃D．高于38℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明家燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為4kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.04m3的天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒），已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為8.4×107　J/m3．求：
（1）水吸收的熱量；
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）燃氣灶燒水時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào) 高低是受多種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號A、B．、C的琴弦進行實驗
為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗
表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容，請在表中填上所缺的數(shù)據(jù)
（2）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是取任意編號的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動琴弦，比較音調(diào)的高低
（3）課本中涉及的探究實驗中，有些實驗的研究方法與上述方法類似，例如：探究影響電阻大小的因素（或探究電流、電阻和電壓的關(guān)系實驗或探究影響壓力作用效果的因素等）．

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