【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值).壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0 . 在t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止落下,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度再落下,如此反復(fù).整個(gè)過程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則在小球由靜止落下到t1時(shí)刻這一過程,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的能;t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球與彈簧之間的能量變化情況是

【答案】動(dòng);彈簧的彈性勢能減少,小球的機(jī)械能增加
【解析】解:t1時(shí)刻是小球由靜止落下剛剛與彈簧接觸的過程,在此過程中小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能;t2~t3這段時(shí)間內(nèi)內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng),但未離開彈簧,在此過程中,彈簧的彈性勢能減少,小球的機(jī)械能增加; 故答案為:動(dòng);彈簧的彈性勢能減少,小球的機(jī)械能增加.
由圖可以看出t1時(shí)刻電流最小,則電阻最大壓力最小,其后電流增大,電阻減小,說明壓力增大,故t1時(shí)刻小球是由靜止落下剛剛與彈簧接觸的過程;t2~t3這段時(shí)間內(nèi)電流越來越小,則電阻越來越大,壓力越來越小,故t2~t3這段時(shí)間內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng),但未離開彈簧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示

(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_______調(diào)整(上/下);

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm;

(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)一定距離,為了在光屏上再次成清晰的像,可以在燭焰和凸透鏡之間增加一個(gè)度數(shù)合適的_________(近視/遠(yuǎn)視)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓2.5V,正常工作時(shí)的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選。

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇__________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。

(2)連接好電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是_________

(3)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測小燈泡的額定功率,接下來的操作是____________________。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,赤腳走在河岸邊,你會(huì)感到砂石燙腳,再走入河中時(shí),覺得河水涼快,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是

A. 電功率 B. 電阻 C. 電流 D. 電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅用一個(gè)動(dòng)滑輪、彈簧測力計(jì)和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問題:
①使用動(dòng)滑輪能否省功?
②動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):

鉤碼
重/N

鉤碼上升的距離/m

彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測力計(jì)
移動(dòng)距離/m

W有用功/J

W/J

機(jī)械效率η/%

1

0.10

0.6

0.20

0.10

0.12

83.33

2

0.15

1.1

0.30

0.30

0.33

90.91

3

0.20

1.6

0.40

0.60

0.64


(1)提升3N鉤碼時(shí)的機(jī)械效率是
(2)分析3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪
(3)既然有如上結(jié)論,為什么還要使用動(dòng)滑輪,請引用表中數(shù)據(jù)舉例說明:
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可初步得出有關(guān)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖,滑輪組固定在鋼架上,滑輪組中的2個(gè)滑輪質(zhì)量相等,繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N,連接圓柱體M與動(dòng)滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N.圓柱體M高為3m,底面積為0.02m2,密度為4.5×103kg/m3.在繩端拉力F作用下,圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min,在這個(gè)過程中,拉力F的功率為160W,(不計(jì)繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力).求:

(1)拉力F是多大?

(2)動(dòng)滑輪的重力G是多大?

(3)滑輪組的機(jī)械效率η是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】釣魚島是我國的固有領(lǐng)土,但中國漁政201船在釣魚島水域?qū)嵤O業(yè)執(zhí)法巡航時(shí),卻遇到日本海上保安廳巡邏艦(遠(yuǎn)處)的監(jiān)視干擾,他們甚至采取與我201船(近處)并排行駛的危險(xiǎn)動(dòng)作,對行船安全造成極大威脅.請從物理學(xué)的角度解釋輪船并排行駛的危險(xiǎn)性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的(
A.音調(diào)
B.頻率
C.響度
D.音調(diào)及響度

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