【題目】某種晶體溶液溫度隨時間變化曲線如圖所示．試

（1）這是熔化圖象還是凝固圖象？_____

（2）這種晶體的熔點是多少？_____

（3）這種物質(zhì)固態(tài)時是什么名稱？_____

（4）固液共存的時間有幾分鐘？_____．

【答案】凝固圖象 0℃ 冰 4min

【解析】

（1）晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變．凝固過程中，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．凝固過程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降．其中晶體的熔化、凝固圖象中有一水平線段，而非晶體沒有．

（2）晶體熔化時的溫度即為該種物質(zhì)的熔點，溫度不變的這段時間即為熔化的過程，且同種物質(zhì)的熔點和凝固點是相同的．

（1）圖象中，隨著時間的增長，溫度總體呈現(xiàn)一個下降的趨勢，中間一段溫度不變，故該圖象反映了晶體凝固時的溫度變化規(guī)律．故這是凝固圖象；

（2）由于晶體在熔化或凝固時溫度是不變的，據(jù)圖象能看出，A這種晶體的熔點是0℃；

（3）這種物質(zhì)固態(tài)時的名稱是冰；

（4）圖象中，從2min開始凝固，到第6min凝固完畢，固液共存的時間有4min．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體的動能和哪些因素有關(guān)”時，同學們提出了如下猜想：

猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)．

（1）物體動能是指____（填序號）

A．小球在斜面上時的動能 B．小球撞擊木塊前的動能 C．小球撞擊木塊后的動能 D．木塊的動能

（2）為了便于驗證猜想一，小明設(shè)計了一個此項探究的實驗記錄表格．請完成表頭待填寫的 a、b 兩處：（a）____；（b）____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”實驗中：

（1）圖中反射角為_______度。

（2）實驗中，改變?nèi)肷浣牵^續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應，為了避免這一問題出現(xiàn)，應進行的操作是_____。

（3）老師總結(jié)實驗過程時，表示最好換用帶有刻度的紙板進行實驗，請你更換后的優(yōu)點是____________________。

（4）若將圖中紙板(連同激光筆)向后傾斜，此時反射光束________。

A．仍在紙板上呈現(xiàn) B．被紙板擋住 C．在紙板前方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點．現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應選擇_____透鏡（選填“甲”、“乙”）．小明想矯正遠視眼，應選擇______透鏡（選填“甲”、“乙”）；將凸透鏡正對太陽，其下方20 cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個較大的光斑，若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中，光斑一直變小，由此可以判斷該透鏡的焦距一定________（選填“大于”“等于”或“小于”）20 cm.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變�。划攺乃哥R里抽水時，水透鏡的焦距將變大．

（1）如圖1所示，一束平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個________光斑，則此時水透鏡的焦距為8.0cm，實驗前，應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______；

（2）該同學移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成____（選填“照相機”或“投影儀”）；實驗進行一段時間后，蠟燭變短，像會出現(xiàn)在光屏的____方，為使像回到光屏中央，合理的操作是_____________或____________。

（3）在圖2所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），當從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學戴的是____眼鏡（選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，老師在課堂上做了一個有趣的實驗，他給放在真空罩內(nèi)的手機打電話，手機隨即發(fā)出悅耳的鈴聲，鈴聲是由于手機內(nèi)的揚聲器______產(chǎn)生的；把抽氣機接在真空罩上向外抽氣時，同樣打電話，手機鈴聲卻越來越小，這說明聲音的傳播需要______，______不能傳聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一，熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高40℃．求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]

（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E；

（3）熱水器的效率η；

（4）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量有80%被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在測量某礦石的密度實驗中：

（1）將天平放在_______桌面上，游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將橫梁上的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．橫梁平衡后進行測量礦石的質(zhì)量，結(jié)果如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為_______g；

（2）如圖丙所示，他將礦石放入燒杯，往燒杯加入適量水使之浸沒，在水面的位置做標記，用天平測出杯、礦石和水的總質(zhì)量為157.2g；然后取出礦石：最后往燒杯中緩慢加水，直至水面到達______時，再用天平測出杯和水的總質(zhì)量為110.4g．

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算出礦石的體積是_______cm3，礦石的密度是________kg/m3．

（4）取出礦石會沾有水，由此判斷，用小華的測量方法測得的密度值與它的真實值相比_________（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩圖是某同學做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象，圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度----時間圖像。

（1）甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖 _______ 。

（2）圖丙是兩組同學繪制的沸騰圖像，由圖像可知，水的沸點是__________；水在沸騰時的特點是：吸收熱量，__________。

（3）為合理縮短實驗時間，__________組應適當減少水的質(zhì)量。

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