冬天到了,小明在洗臉時,將熱水摻到冷水中,聯(lián)想到熱水和冷水混合后,熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量有什么關系?小明作出了熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量相等的猜想.于是小明設計了實驗方案,請你完成下列問題.
(1)器材:空的一次性杯子兩只、天平、抹布、
 

(2)設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下,請你將表格中所缺的項目填寫完整.
物體 空杯子
質(zhì)量/g
杯子和水
質(zhì)量/g
水的
質(zhì)量/g
 
 
吸收或放出的熱量/J
冷水 --- --- --- --- --- ---
熱水 --- --- --- --- --- ---
(3)小明根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)計算發(fā)現(xiàn)熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量不等,而是熱水放出的熱量大于冷水吸收的熱量,原因是
 
分析:(1)在實驗中要測量水的初溫和末溫,根據(jù)Q=cm△t計算吸收或放出的熱量,所以實驗中要用到溫度計來測量溫度;
(2)根據(jù)實驗目的,要計算吸收的熱量和放出的熱量,所以除了要測出水的質(zhì)量之外,還要測量水的初溫和末溫;
(3)熱水放出的熱量不能全部由冷水吸收,燒杯會吸收熱量,同時熱水本身會向外散熱.
解答:解:(1)由于實驗中要測量水的初溫和末溫,所以要用到溫度計;
(2)根據(jù)Q=cm△t,要計算水吸收或放出的熱量,還需知道水的初溫及末溫,因此表格中應設計水的初始溫度及混合后的溫度兩欄;
(3)由于熱水放出的熱量一部分直接散發(fā)掉,一部分被燒杯吸收,所以冷水吸收的熱量小于熱水放出的熱量.
故答案為:(1)溫度計;(2)水的初始溫度;混合溫度(或水的末溫);(3)熱水向外散熱同時容器吸收部分熱量.
點評:對于初始遇到的探究題目,在分析過程中要從實驗目的入手,并分析實驗中所需用到的物理知識,此題要從熱水放出的熱量和冷水吸收的熱量有什么關系這方面入手,同時要用到有關熱量的計算公式進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

同步練習冊答案