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2.小明利用如圖甲所示的電路圖測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.

(1)閉合開關前,滑動變阻器滑片應調至b(選填“a”或“b”)端.
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但是電路各元件完好且連接無損,則小燈泡不發(fā)光的原因是電源電壓過低.(寫出一種即可)
(3)閉合開關后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數為2.3V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向a(選填“a”或“b”)端移動,使小燈泡正常發(fā)光,此時(如圖乙所示)電流表的讀數為0.32A,小燈泡的額定功率是0.8W.
【拓展】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,也測出了此小燈泡的額定功率.他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖丙所示.
(1)請只添加兩條導線完成圖丙所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
①斷開開關S2、閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使燈兩端的電壓達到2.5V;
②保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關S3、閉合開關S2,記錄電壓表的示數為U;
③請用R0及實驗數據表示出小燈泡的額定功率P=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$..

分析 (1)閉合開關前,滑動變阻器滑片應調到最大值處;
(2)根據小燈泡不亮,但是電路各元件完好且連接無誤確定故障的原因;
(3)根據分壓原理確定滑片移動的方向;根據電流表小量程讀數,由P=UI求燈的額定功率;
(4)沒有電流表,已知定值R0和電壓表起到電流表的作用,那么為了讓燈泡和定值電阻的電流相同,則應采取串聯(lián)的方式,電壓表應先測量燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的實際電壓為額定電壓值,然后通過開關的轉換,再測出此時燈和定值電阻兩端的總電壓,據此分析完成實驗電路.

解答 解:
(1)為了保護電路,閉合開關前,滑動變阻器滑片應調到最大值b處;
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但是電路各元件完好且連接無誤,只能說明此時電路中電流小,燈的實際功率較小,原因可能是電源電壓低或滑動變阻器的連入電路中的阻值太大等原因;
(3)閉合開關后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數為2.3V,小于額定電壓,要增大電壓表示數,就要減小變阻器分得的電壓,根據串聯(lián)電路的分壓原理,要減小變阻器連入電路中的電阻,所以要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向a移動;
由圖乙知,電流表使用0-0.6A量程,電流表的分度值為0.02A,燈泡正常發(fā)光時的電流為0.32A,燈的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.8W;
【拓展】:
(1)由分析可知:燈泡和定值電阻串聯(lián),電壓表應先測量燈泡兩端的電壓,使燈泡兩端的實際電壓為額定電壓值,即要求通過開關的閉合與斷開,電壓表先測燈泡正常工作時的兩端電壓U,保持滑片的位置不變,再測燈泡與定值電阻兩端電壓U,從而求出定值電阻的電壓U-U,根據歐姆定律通過定值電阻的電流,即燈正常工作時的電流I=$\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$,如圖所示:

(2)燈的額定電功率P=UI=U×$\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)b;(2)電源電壓過低;(3)a;0.3;0.8;
拓展:(1)見上圖;(2)③$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$.

點評 本題測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,考查電路的連接、常見現(xiàn)象的處理、實驗操作過程、電功率的計算及設計實驗方案的能力,有一定難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.
(1)用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮.
(2)該同學按正確順序操作閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電路表、電壓表均有示數,接下來他首先應進行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路 B.更換小燈泡 C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當變阻器滑片移到圖示的位置時,電壓表的示數為2.0V,接著應將滑片向右移動,直到燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數如圖乙所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻,借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,請完成下列實驗步驟.
①將電壓表與燈泡并聯(lián),閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V;
②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數U0;
③寫出燈泡額定功率的表達式P=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“測定小燈泡電功率”實驗中,如圖1所示,電源電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω2A”;乙“20Ω1A”)

(1)用筆畫線代替導線,把電路連接完整,要求滑動變阻器往左滑動時,燈泡變亮.
(2)小明在連好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數,可能的原因是
B(填序號)
A、燈泡斷路;  B、燈泡短路;    C、滑動變阻器短路;  D、滑動變阻器斷路
(3)為了能夠準確的測量出小燈泡的額定功率,小明所選的滑動變阻器的規(guī)格應當是乙(填“甲”或“乙”).
(4)實驗測得多組不同電壓下,對應的電流,如圖2,描出I-U圖象,發(fā)現(xiàn)燈泡電流與電壓不成正比,造成這一現(xiàn)象的原因是燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,一物體置于斜面上剛好能沿斜面勻速下滑,現(xiàn)有一沿斜面向上的拉力F使該物體沿斜面勻速向上滑動,如圖乙所示,則可知此時斜面的機械效率是50%.

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17.如圖所示甲乙兩圖中電源電壓相同,相同的燒瓶中均裝有質量與初溫均相同的煤油.已知R1>R2,則乙圖可以用來探究電功跟電流大小的關系;兩圖中的四支溫度計在通電相同時間后示數從低到高的排列順序是cdba(按順序選填相應字母).

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7.圖中彈簧測力計的示數是3.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某固態(tài)物質加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間變化的關系如表:
時間/min02468101214161820
溫度/℃9891857979697975716761
小陽由于疏忽,有一個溫度值讀錯了.請你分析實驗數據并回答:
(1)第10min的數值是錯誤的記錄,錯誤數據是69;
(2)該物質是(選填“是”或“不是”)晶體,判斷的理由是凝固過程放熱,溫度不變.
(3)根據表格中的數據請在坐標紙上畫出該物質的凝固圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是( 。
A.
        鑷子
B.
          筷子
C.
         食品夾
D. 
             起子

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.水平桌面上放著等質量的銅鐵鋁三個正方體,比較它們對桌面壓強最小的是( 。ㄒ阎雁~>ρ鐵>ρ鋁)
A.銅塊B.鐵塊C.鋁塊D.一樣大

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