3．教室的長度約為10m，開班會時坐在后排的小剛以正常速度走到講臺上去做演講，他走到講臺大約需要10s．

分析 先估測小剛平常步行的速度，再利用t=$\frac{s}{v}$求出小剛從教室后排走到講臺需要的時間．

解答 解：
小剛平常步行的速度約是v=1m/s，
由v=$\frac{s}{t}$得，小剛從教室后排走到講臺需要的時間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{10m}{1m/s}$=10s．
故答案為：10．

點評 本題考查了速度公式的應(yīng)用，能估測出人的步行速度是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距為10cm的凸透鏡．
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致同一高度上，為實驗探究做好準(zhǔn)備．
（2）如圖所示，將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中照相機就是利用這一成像原理來工作的．
（3）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處，會在光屏上得到一個倒立放大的實像．
（4）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果D．
A．沒有影響　B．不能成像　C．成一半的像　D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．白熾燈的燈絲斷了一截，若搭上仍能使用，則燈絲的電阻將變小，該白熾燈發(fā)光時的亮度變亮（選填“變亮”“變暗”“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示電路，電源電壓恒定，燈絲電阻不變，燈L1標(biāo)有“9V 6W”字樣．閉合開關(guān)S，燈L1恰能正常發(fā)光．取下燈L1，另將標(biāo)有“9V 12W”字樣的燈L2接在燈L1原位置處，則（　�。�
A．L2將比自身正常發(fā)光時要暗，電路總功率變小
B．L2將比自身正常發(fā)光時要暗，電路總功率變大
C．L2將比自身正常發(fā)光時要亮，電路總功率變小
D．L2將比自身正常發(fā)光時要亮，電路總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時，電流表A的示數(shù)將變大，電壓表V1的示數(shù)將變小．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動，希望人們在每年3月的最后一個星期六20：30到21：30熄燈一小時，采用關(guān)燈的方式，實際上是通過減少通電時間來節(jié)約用電的，日常生活中，在不降低照度前提下將白熾燈換成節(jié)能燈，這是通過減小用電器的功率來節(jié)約用電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．早在2007年歐盟峰會通過了一項協(xié)議，在2009年之前，歐洲各國將徹底終結(jié)“白熾燈時代”，推廣使用節(jié)能燈．我國也從2012年10月1日起，分階段逐步禁止進口和銷售普通照明白熾燈，并將在2018年前淘汰白熾燈．如圖所示，一只“220V  20W”的節(jié)能燈與一只“220V  100W”的白熾燈發(fā)光效果相當(dāng)．
（1）小亮了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有8%，這是因為白熾燈發(fā)光時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．
（2）小亮的臺燈用的是“2⒛V 100W”的白熾燈，它正常發(fā)光時的電流是多少？
（3）小亮用一只20W的節(jié)能燈取代臺燈上的白熾燈，一年中臺燈工作的時間按2000h計算，可節(jié)約多少KW•h的電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．將小球放入盛滿酒精（ρ酒精為0.8×103kg/m3）的溢杯中，從溢杯中溢出0.8N的酒精，若將該小球放入盛滿水的溢杯中，這時從溢杯中溢出的水重（　�。�
A．可能為0.8NB．可能為0.9N
C．可能為1ND．以上三種都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)，若L1燈絲斷了，用電壓表逐段測量，正確的是（　�。�
A．Uad=0B．Uab=6VC．Ubc=6VD．Uac=0

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同步練習(xí)冊答案