4.下列過程是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.反復彎折鐵絲的過程B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程
C.流星在大氣層中穿行的過程D.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊

分析 內(nèi)能的改變有兩種方式:做功和熱傳遞;做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功改變物體內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、反復彎折鐵絲,使鐵絲內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功方式改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;
B、水蒸氣頂起水壺蓋的過程,是水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能減少,是通過做功方式改變物體內(nèi)能,故B不符合題意;
C、流星在大氣層中穿行,與空氣相互摩擦做功,內(nèi)能增加,通過做功方式改變物體內(nèi)能,故C不符合題意;
D、放進冰箱冷凍室的水放出熱量,溫度降低,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能,故D符合題意.
故選D.

點評 判斷是做功還是熱傳遞,關(guān)鍵是看能量是發(fā)生了轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移.

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C.用照相機照人像照時,要使所成像更大而且清晰些,應該讓拍攝對象靠近鏡頭,同時鏡頭前伸
D.用照相機照人像照時,要使所成像更大而且清晰些,應該改用長焦(即焦距更長的)鏡頭,同時鏡頭前伸

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16.如圖所示,是小臣同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實驗,用相同的電加熱器加熱,即:R=R
(1)此實驗中,甲和乙兩液體吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
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(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升得比甲快,說明乙液體的吸熱能力比甲液體。ㄟx填“大”或“小”).
(4)如果換用兩個不同的電加熱器即R>R,兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與電阻的關(guān)系.

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13.初中三年,同學間非常熟悉,甚至可以“聞其聲,知其人”,這一判斷的主要依據(jù)是(  )
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