【題目】質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c<c),在吸收了相等的熱量后相互接觸,那么( 。

A. 熱由銅塊傳給鐵塊

B. 熱由鐵塊傳給銅塊

C. 銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞

D. 以上情況都有可能

【答案】D

【解析】

∵Q=cm△t,銅塊和鐵塊質(zhì)量相同,吸收的熱量相同,∴比熱容大的物體,升高的溫度少;∵c>c,∴鐵塊升高的溫度少,又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知,∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定,∴二者接觸,不能確定熱傳遞方向。故選D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主設計研發(fā)的“蚊龍”號載人深潛器不斷刷新潛水深度紀錄,為我國探究深海海洋資源提供了大量寶貴資料.“蛟龍”號的一些主要參數(shù)如表所示,蚊龍”號可在潛水器外搭載幾塊壓載鐵塊作無動力下潛.在一次下潛中,搭載3名乘員下潛到7200m深處作業(yè),3名乘員總質(zhì)量為180kg,自帶裝備總質(zhì)量為220kg,海水密度取1.0×103kg/m3,壓載鐵的密度為7.9×103kg/m3,g取10N/kg.求

項目

參數(shù)

規(guī)格

長8.2m,寬3.0m,高3.4m

空重

22t(不含乘員、裝備、壓載鐵塊)

最大負荷

220kg(不含乘員)

乘員

準載3人,每人不超過80kg

(1)“蚊龍”號搭載3名乘員及裝備 (不含壓載鐵塊)時的總質(zhì)量;

(2)“蚊龍”號下潛到頂部距海面7200m 深處時頂部受到海水的壓強;

(3)“蛟龍”號潛水器無動力下潛時,需在外部搭載4塊壓載鐵塊,每塊壓載鐵塊的質(zhì)量為3.16×104kg,無動 力下潛時整個潛水器受到的浮力多大.

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【題目】如圖所示是小車做變速直線運動時,車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況,其中符合物理規(guī)律的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】2012年9月16日,成都地鐵二號線一期正式投入運營.如圖所示為一列車減速進站的地鐵,周星星同學坐在該車坐位上.在進站過程中,對該地鐵和周星星同學描述正確的是(

A.周星星同學相對于站臺上的乘客是靜止的
B.周星星同學做勻速直線運動
C.站臺上的乘客聽到火車尖銳的鳴笛聲是超聲波
D.周星星同學下車后聞到的清香是由于分子在做無規(guī)則的運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人站在岸邊看到池水中的魚比魚的實際位置要 選填,這是由于光從 中射向 時發(fā)生折射的緣故。

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【題目】二力平衡的條件:同時作用在上的兩個力,如果大小 , 方向 , 并且在上,這兩個力就彼此平衡.即平衡力的合力為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下.觀察小車從同一高度滑下后,小車在表面速度減小得最慢;伽利略對類似實驗進行分析,并進一步通過得出:如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去.后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示關系的牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的

B. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

C. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

D. 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)帶 (選填) 種電荷的緣故,這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫

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