科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 單元綜合檢測題 題型:單選題
利用圖象描述物理量之間的關(guān)系是物理學中常用的一種方法,以下圖象描述正確的是( )
A. 水沸騰時溫度﹣﹣時間圖象
B. 勻速直線運動速度﹣時間圖象
C. 定值電阻電流﹣﹣電壓圖象
D. 電壓一定電流﹣電阻圖象
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第五章質(zhì)量與密度單元測試卷 題型:單選題
小華同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時,做出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯誤的是
A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)
B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C. 用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較
D. 將音量大小不同的電子發(fā)生器先后放入瓶膽中進行比較
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試卷 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源,實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm,實驗裝置如圖甲所示。
(1)實驗時,她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在______________。
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線處,她將光源移至15 cm處,移動光屏,得到_____、放大的______像。
(3)將光源“F”放在30 cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線處,調(diào)整后,在光屏上得到清晰的像,再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是圖丙四幅圖中的________。
(4)在觀察二極管經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像時,人眼應(yīng)透過凸透鏡向____(選填“左”或“右”)觀察。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試卷 題型:填空題
有關(guān)人士研究發(fā)現(xiàn):在烈日下洗車,水滴會使車漆的最上層產(chǎn)生局部高溫現(xiàn)象,時間長了車漆便會失去光澤,這是因為水滴相當于__________,能使光線________(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到的虛像是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊第一章走進物理世界測試卷 題型:單選題
要想比較準確地量出地圖上兩點間鐵路的長度,比較好的辦法是( )
A. 用直尺直接去測量
B. 用準確度較高的直尺直接去測量
C. 不能測量
D. 用彈性不大的軟棉線跟表示鐵路線的曲線重合,拉直后測出軟棉線的長度
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科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學年八年級物理上冊第三章測試卷 題型:填空題
小明漫步在湖邊,看到水中有柳樹的倒影,這是因為光在水面發(fā)生________現(xiàn)象而形成的虛像,同時看到魚兒在水中游動,這是光從水中進入空氣時發(fā)生________現(xiàn)象而形成的________像,實際的魚在其________(選填“上方”或“下方”),湖中央的大噴泉,在太陽光的照耀下,形成了美麗的彩虹,這是光的________現(xiàn)象。
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