【題目】下列研究過程中，運用“逆向思考法”的是（ ）

A. 研究電流時，將其比作水流

B. 通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化，顯示玻璃瓶的微小形變

C. 研究電流時，設(shè)想自己就是電路中移動的電荷

D. 研究電磁現(xiàn)象時，由電生磁想到磁能否生電

【答案】D

【解析】A、研究電流時，將其比作水流，采用的是“類比法”，A錯誤.
B、通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化，顯示玻璃瓶的微小形變，采用的是“轉(zhuǎn)換法”；B錯誤.
C、研究電流時，設(shè)想自己就是電路中移動的電荷，采用的是“類比法”，C錯誤.
D、研究電磁現(xiàn)象時，由電生磁想到磁能否生電，采用的是“逆向思考法”，D正確.
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·張家界卷】李明做測量小燈泡電功率的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實驗電路連接完整．

（2）丙圖中陰影部分面積表示的物理量是 ．

（3）實驗時閉合開關(guān)，李明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路的故障可能是： ．

（4）故障排除后，閉合開關(guān)，李明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，若想測量小燈泡的額定電功率，應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使P向 移動（選填“左”或“右”），當(dāng)電壓表的示數(shù)為2．5V時，對應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙為 A，則小燈泡的額定電功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中,最接近實際情況的是

A. 水杯的高度約為10dm B. 家庭常用節(jié)能燈功率約為10W

C. 中學(xué)生的質(zhì)量約為100kg D. 重慶夏天的最高溫度約為98℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你學(xué)的熱學(xué)知識,以下說法正確的是

A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象且放熱

B. 零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象

C. 汽車玻璃內(nèi)壁上有水珠,吹風(fēng)后水珠不見了是液化現(xiàn)象

D. 大風(fēng)吹起塵土“漫天飛揚”的現(xiàn)象說明分子在永不停息地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】猴年元宵佳節(jié)，在我們縣城有許多人燃放孔明燈（如圖）祈福．孔明燈上升的原因是點燃蠟炬，使燈罩內(nèi)的氣體密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）燈罩外的空氣密度．蠟燭燃燒完后，孔燈最終會落回地面，是由于它受到的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·北京卷】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時，小東采用了如圖所示的實驗裝置。閉合開關(guān)后，小東左右移動金屬棒AB，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是 ，寫出檢驗猜想的方法： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

B. 電磁鐵的磁性強弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 揚聲器與話筒都是把聲信號變?yōu)殡娦盘柕难b置

D. 感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于杠桿，下列說法正確的是（ ）

A. 只有直的硬棒才是杠桿 B. 使用杠桿一定省力

C. 力臂就是支點到力的作用點的連線 D. 既省力又省距離的杠桿是不存在的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個乒乓球放入剪成漏斗狀的可樂瓶內(nèi)，把瓶口堵住，向瓶內(nèi)倒水，對乒乓球受力分析正確的是（ ）

A. 重力、浮力、壓力 B. 浮力、壓力、支持力 C. 重力、支持力、浮力 D. 重力、壓力、支持力

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同步練習(xí)冊答案