16．天氣炎熱，某同學(xué)用如圖所示方式拿著瓶裝礦泉水進(jìn)入考場，使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對瓶子的摩擦力；若該同學(xué)松開手，瓶裝礦泉水就會(huì)在重力作用下落向地面：該同學(xué)想打開瓶蓋喝水，看見瓶蓋上有豎直凸起的條紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；喝了水后，該同學(xué)把瓶裝礦泉水正放在水平桌面上，瓶中還有12cm深的水，水對瓶底的壓強(qiáng)為1200Pa（g取10N/kg）．

分析 （1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用；
（2）重力方向豎直向下；
（3）增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；
（4）已知水的深度，根據(jù)公式p=ρgh可求水對容器底部的壓強(qiáng)．

解答 解：礦泉水瓶靜止在空中，瓶子受到豎直向下的重力和手對瓶子豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力是一對平衡力，使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對瓶子的摩擦力；
松手后，瓶裝礦泉水就會(huì)在重力作用下落向地面；
瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；
已知h=12cm=0.12m，則水對瓶底部的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa．
故答案為：摩擦力；重力；接觸面的粗糙程度；1200．

點(diǎn)評 本題通過一個(gè)礦泉水瓶考查了增大摩擦的方法、平衡力、重力以及壓強(qiáng)的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)，充分說明了生活與物理的緊密聯(lián)系，平時(shí)學(xué)習(xí)物理時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖甲所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；上面的棋子要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔�，又落到下面的棋子上．如圖乙所示，在軍事演習(xí)中，轟炸機(jī)應(yīng)在目標(biāo)上空A（選填：A、B或C）處投彈才能擊中目標(biāo)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，正確的是（　�。�
A．用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B．使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)輕拉掛鉤，以防指針、彈簧與外殼摩擦過大或卡住
C．使用量筒測量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與水平凹形底部垂直
D．彈簧測力計(jì)制作原理是，彈簧所受拉力與長度成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小峰在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示．

（1）小峰根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，為了使電壓表的測量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，把電壓表改接到0～3V量程．
（2）為了測量電阻R2兩端的電壓，小峰將電壓表與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線直接改接到C點(diǎn)，這樣能測出R2兩端的電壓嗎？不能，原因是電壓表正負(fù)接線柱接反．
（3）小峰如實(shí)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，由此發(fā)現(xiàn)“在串聯(lián)電路中，用電器兩端的電壓相等”，這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻大小關(guān)系是：R1等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）R2．
R1兩端電壓/VR2兩端電壓/V電源兩端電壓/V
1.41.42.8

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明進(jìn)行凸透鏡的成像實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)過程中他將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置，如圖所示，試回答下列問題：

（1）蠟燭放在哪些位置上，其成像具有放大的效果丙�。�
（2）保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，小明用凸透鏡B替換凸透鏡A，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰清晰的像變小了．由此可以判斷：凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）如圖，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片（選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”），一小偷為了躲避小區(qū)的攝像頭，用手表反射太陽光到攝像頭，導(dǎo)致內(nèi)部感光元件損壞，請你利用光學(xué)知識(shí)分析感光元件損壞的原因手表將太陽光反射到攝像頭，攝像頭里面的凸透鏡將太陽光會(huì)聚，從而損壞感光元件．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某家用電熱水器的工作原理如上圖所示（已知兩電阻絲的阻值相等，電源電壓保持不變），它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位．當(dāng)開關(guān)S1接b，S2斷開時(shí)，它是處于低溫檔，此時(shí)電路功率為P1，；當(dāng)開關(guān)S1接a，S2閉合此時(shí)電路功率為P2，則P1：P2=1：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，杠桿在水平位置靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.8N，在杠桿A處所掛物體的重力為3 N，將彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生的條件的是（　�。�
A．水中的魚聽到岸上人的說話聲，突然游向深水處
B．拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不同
C．音叉在發(fā)聲時(shí)，靠著它的小紙球會(huì)被彈起
D．玻璃罩內(nèi)的手機(jī)正在發(fā)聲，抽去里面的空氣，鈴聲減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”時(shí)，認(rèn)識(shí)了密度計(jì)．將其放入液體中，當(dāng)它豎直靜止時(shí)，與液面相交的讀數(shù)即為待測液體的密度．
（1）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中（ρ水＞ρ酒），密度計(jì)受到的浮力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是乙（選填“甲”或“乙”）．
（2）小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，初步做成了一支密度計(jì)（如圖丙）．為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
A．將其放入水中，豎直靜止后，在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3；
B．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3；
C．像標(biāo)示彈簧測力計(jì)刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3將整個(gè)鉛筆均勻標(biāo)上刻度；
D．他將做好的密度計(jì)放入酒精中進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處．
①在實(shí)驗(yàn)步驟C中，小明這樣均勻標(biāo)示刻度對不對？
②如圖丙所示，小明制作的密度計(jì)，你認(rèn)為刻度0.9g/cm3應(yīng)該在p點(diǎn)（選填“p”或“q”）；若密度計(jì)浸入被測液體的深度為h（如圖�。�，自制密度計(jì)的質(zhì)量為m，鉛筆的橫截面積為s，忽略銅絲對體積的影響，則被測液體密度ρ液=$\frac{m}{sh}$（用給定的字母表示）

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