【題目】電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢受到了消費者的青睞。獎勵才同學(xué)家春節(jié)前買回一輛電動自行車,他認真閱讀說明書后了解到:

(1)要使車行駛且車燈亮鈴不響應(yīng)閉合開關(guān)_____。

(2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生變化。他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于_____。

(3)這種品牌的電動車可以“自發(fā)電”。如果它的電路圖可以簡化成圖所示,請你寫出驗證它可以“自發(fā)電”的具體做法_____。電動車在行駛的過程中,蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是_____。

【答案】SS2 滑動變阻器 斷開S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

【解析】

(1)電動機、車燈、車鈴是并聯(lián)都能獨立工作;

(2)滑動變阻器是通過改變連接在電路中的電阻線的長度來改變電阻大小的,通過改變電阻的大小來改變電路中電流的大小;

(3)“自發(fā)電”電動車可以斷開電源,使電路連通,可以通過車鈴或車燈的工作情況判斷.

電動車在行駛的過程中,蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

(1)由圖可知,電動機、車燈、車鈴是并聯(lián)的,它們都能獨立工作,要使車行駛且車燈亮鈴不響,應(yīng)閉合開關(guān)SS2;

(2)“調(diào)速”把手相當(dāng)于我們學(xué)過的滑動變阻器,它是利用改變電阻的大小來改變電路中電流的大小。

(3)要驗證它可以“自發(fā)電”,應(yīng)斷開電源,具體做法為:斷開S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮);

電動自行車行駛的過程是蓄電池的放電過程,則蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖,不能測出電阻RX的阻值的是(電阻R0已知)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置。

1閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是__________ 填“合理”或“不合理”的;

2如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生故 障的原因可能是______________,排除故障后,調(diào)節(jié) 滑動變阻器滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為24V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為__________A,則被測電阻的阻值為__________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中RX為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為10Ω的定值電阻。某同學(xué)用該電路進行實驗,主要步驟有:

A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I,

B.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大,

C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I,

D.讀出電阻箱的示數(shù)R。

(1)上述步驟的合理順序是_____(只需填寫序號)。

(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為_____Ω.則待測電阻的阻值為_____Ω。

(3)下列四組方法中與本實驗所采用的物理思想方法相同的是_____

A.研究電流時,將它比作水流

B.研究動能大小時,用木塊移動的距離來反映動能大小

C.探究電流與電壓的關(guān)系時,保持電阻一定

D.用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

力傳感器

常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示。彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應(yīng)變片。若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應(yīng)變片被拉伸,下應(yīng)變片被壓縮。

應(yīng)變片采用半導(dǎo)體材料制成,其阻值與長度成正比。給上、下應(yīng)變片提供相等且恒定不變的電流,上應(yīng)變片兩端電壓為U1,下應(yīng)變片兩端電壓為U2,傳感器把這兩個電壓的差值U(U=U1﹣U2)輸出,用來反映力F的大小。半導(dǎo)體應(yīng)變片的阻值隨溫度會發(fā)生變化,其變化情況如圖乙所示。為消除溫度變化對測量精度的影響,需分別給上、下應(yīng)變片串聯(lián)一只合適的電阻,進行溫度補償。串聯(lián)合適的電阻后,測量結(jié)果不再受溫度影響。

(1)當(dāng)彈簧鋼沒有受到壓力時,U=_____。

(2)當(dāng)彈簧鋼受力向下彎曲時,U1_____,U2_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)如果未進行溫度補償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天_____(選填“大”或“小”)。

(4)進行溫度補償時,應(yīng)給下應(yīng)變片串聯(lián)的電阻,最合適的是圖丙中的_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實物電路連接完整(要求滑片向右移動時電阻變小,連線不能交叉);

_____

2)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時燈絲電阻為____Ω,小燈泡的額定功率為______W;(保留一位小數(shù))

3)要測小燈泡比正常發(fā)光略亮?xí)r功率,應(yīng)將過程(2)中滑動變阻器的金屬滑片向____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),調(diào)節(jié)滑片的過程中電壓表的示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

4)在實驗過程中突然燈泡的燈絲燒斷了,此時會觀察到電流表和電壓表的示數(shù)發(fā)生的變化分別是:___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)此實驗中需要的測量工具是________________

(2)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異.

(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間;試驗中最好用相同的電加熱器來加熱水和食用油,而不用酒精燈,用電加熱器加熱好處是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)和生活中,人們根據(jù)不同的需要選擇不同性能的材料,如:語音室選擇吸音效果好的材料修飾墻面,鋼盔是選擇強度大合金材料制作而成的.如圖所示,下面主要是從絕緣性能的角度考慮選材的是

A. 導(dǎo)線的外皮的選取

B. 電爐子的電熱絲

C. 用塑料做炒鍋的手柄

D. 銀行IC卡的芯片

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1=6歐和R2=12歐并聯(lián)在電路中,測得R1消耗的電功率是6瓦,求:

(1)R1兩端的電壓是多少?

(2)R1和R2消耗的總電功率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案