【題目】下列關(guān)于水能的說法，正確的是

A. 水能是可再生能源

B. 利用水能發(fā)電不會破壞生態(tài)環(huán)境，所以要盡可能多的修建水力發(fā)電站

C. 水力發(fā)電是將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 水能比電能更方便輸送和轉(zhuǎn)化

【答案】A

【解析】水能可以很快再生，屬于可再生能源，A正確；建造水電站可能對周圍的生態(tài)環(huán)境造成影響，所以要慎重建造，B錯誤；水力發(fā)電是把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，C錯誤；水能遠(yuǎn)不如電能方便輸送和轉(zhuǎn)化，所以要把水能轉(zhuǎn)變成電能，D錯誤。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是 ．
（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡．當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計(jì)示數(shù)將 ．
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量 ①將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，前后移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．

②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和的距離L2 ．
③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=（用題目中所給物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理就要善于從自然與生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,并對現(xiàn)象中共同特征進(jìn)行概括總結(jié),歸納結(jié)論,凹下去的乒乓球放到熱水中會鼓起來,打足氣的自行車放在烈日下會爆胎請寫出上述現(xiàn)象中包含的共同物理規(guī)律

⑴___________________________；

⑵_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具，人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機(jī)聲音的________；接聽電話時能辨別不同的人，是因?yàn)椴煌苏f話聲音的________不同。用智能手機(jī)拍照時，鏡頭相當(dāng)于________鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰柜內(nèi)的四壁上經(jīng)常會結(jié)有很多霜，這些霜是由于__________而成的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華是一名普通的中學(xué)生，下列估算值恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.小華步行時的速度約為5m/ s
B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W
C.小華受到的重力約為50N
D.小華站立時對地面的壓強(qiáng)約為103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建設(shè)中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成，隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，建造隧道時，現(xiàn)將沉管兩端密封，如同一個巨大的長方體空心箱子，然后讓其漂浮在海面上，向其內(nèi)部灌水使之沉入海底．

設(shè)某一節(jié)密封的長方體沉管的長、寬、高分別是180m，35m，10m，總質(zhì)量為6×107kg．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力F浮=___N．

（2）在對密封沉管灌水使其下沉過程中，其下表面受到海水的壓強(qiáng)大小將___，當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時，注入的海水至少為____kg，此時其下表面受到海水的壓力等于_____N．

（3）當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后，將其下半部分埋入海底的泥沙中，再將灌入其中的海水全部抽出，此時空心密封沉管不會再上浮，請應(yīng)浮力的知識來解釋其原因．答：______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家，汽車追尾常發(fā)生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，汽車需保持原來速度前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離,從開始剎車到車輛停止的這段距離叫制動距離,反應(yīng)距離與停車距離之和叫停車距離. （如圖所示）

下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離、制動距離和停車距離。

速度/(km/h)

反應(yīng)距離/m

制動距離/m

停車距離/m

干燥

潮濕

干燥

潮濕

干燥

潮濕

40

7

7

8

10

15

17

50

9

9

13

15

22

24

60

11

11

19

23

30

34

80

15

15

33

43

48

58

100

19

19

52

65

71

84

（1）研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大，________________、______________和_____________就越大；

（2）車制動距離的兩個主要因素是：___________________和_____________________；

（3）據(jù)以上研究結(jié)果，對司機(jī)提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸新買了一輛燃油小汽車，小明估測了一下小汽車的寬度約為200______（填長度單位）；剛打開車門，他就聞到一股氣味，爸爸告訴他這其實(shí)是物理學(xué)中的_______現(xiàn)象；汽車對地面的壓力是由于______（選填“輪胎”、“地面”）發(fā)生形變而產(chǎn)生的；汽車依靠發(fā)動機(jī)工作時的______沖程獲得動力.

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