10．關(guān)于熔絲在電路中的連接方式和熔絲的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．串聯(lián)，熔點(diǎn)較高B．串聯(lián)，熔點(diǎn)較低C．并聯(lián)，熔點(diǎn)較高D．并聯(lián)，熔點(diǎn)較低

分析 保險(xiǎn)絲串聯(lián)在電路中，是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的．

解答 解：保險(xiǎn)絲與用電器串聯(lián)，是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的，當(dāng)電流過(guò)大時(shí)，溫度升高而熔斷電路，起保護(hù)電路的作用．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于保險(xiǎn)絲的材料和電熱絲的材料很相似

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在圖甲所示的電路中，將R1（溫敏電阻）和R2=10Ω（定值電阻）串聯(lián)在電源電壓不變的電路中．圖乙是R1的U-I圖象．試分析：
（1）R1的阻值隨溫度的升高而減小（“增大”、“減小”、“不變”）；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，R2消耗的功率為6.4W，求電源電壓；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．身高1.78米的人站在平面鏡前2米處，像高1.78米，他的人與像相距4米．當(dāng)他向平面鏡走近0.5米時(shí)，像離平面鏡1.5米．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)不變，電流表A的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，是紅星中學(xué)九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量?jī)x的電路示意圖，其電源電壓U=3V，電路保護(hù)電阻R1=2Ω，均勻電阻絲的阻值為R3=3Ω，金屬絲（電阻忽略不計(jì)）的上端固定在O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表有電壓表改裝而成．
（1）無(wú)風(fēng)時(shí)，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？
（2）風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）為什么不在電路中串聯(lián)電流表，把電流表改裝成風(fēng)力表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示，是用來(lái)研究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．小球在光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球具有動(dòng)能越大．
（1）實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙可以分析比較動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙可以分析比較動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示．經(jīng)過(guò)6秒，兩車的位置關(guān)系是（　�。�
A．甲在乙前面0.6米處B．甲在乙前面1.2米處
C．乙在甲前面0.6米處D．乙在甲前面1.2米處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．（1）如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B．還缺少的主要器材是刻度尺．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃（填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的A（填“A”或“B”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像不變（填“變大”“不變”或“變小”）．沿玻璃板畫(huà)一條線，取出玻璃板，用筆劃線連接AB，發(fā)現(xiàn)AB連線與玻璃板相垂直．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一個(gè)工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4秒內(nèi)拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：
（1）有用功、總功、機(jī)械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案