分析 (1)在據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),應(yīng)注意忠實(shí)于原圖;據(jù)小燈泡的額定電壓,可判斷電壓表的量程;據(jù)小燈泡的電阻,結(jié)合額定電壓,可判斷電流表的量程;據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小可判斷,應(yīng)將滑片的右邊的電阻絲接入電路,據(jù)上面的提示連接電路既可;
(2)據(jù)電流表和電壓表的量程,判斷出電流表和電壓表的示數(shù),然后據(jù)公式P=UI計(jì)算出電功率既可;
(3)根據(jù)小燈泡的額定電壓為2.5V,結(jié)合U-I圖象,找出對(duì)應(yīng)的額定電流,根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡的額定功率;觀察U-I圖象,由R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出幾組電阻,就可判斷燈泡電阻的變化趨勢(shì),然后結(jié)合影響電阻大小的因素分析既可.
解答 解:(1)因?yàn)樾襞莸念~定電壓為2.5V,故電壓表的量程為0~3V,故連接過(guò)程見(jiàn)下圖:
(2)根據(jù)電壓表選用0~3V的量程,可知U實(shí)=1.8V;電流表選用0~0.6A的量程,可知電流表的示數(shù)I實(shí)=0.22A,
小燈泡的實(shí)際功率P實(shí)=U實(shí)I實(shí)=1.8V×0.22A=0.396W;
(3)由U-I圖象可知,當(dāng)U額=2.5V時(shí),I額=0.25A,所以小燈泡的額電功率P額=U額I額=2.5V×0.25A=0.625W;
由U-I圖象可知當(dāng)U1=1.5V時(shí),I1=0.2A,所以R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.5V}{0.2A}$=7.5Ω;
當(dāng)U2=2.5V時(shí),I2=0.25A,所以R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω,
故小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而增大;在該過(guò)程中,燈泡中的電流越來(lái)越大,故其 溫度越來(lái)越高,故是電壓增大時(shí),燈絲溫度升高,電阻增大造成的.
故答案為:(1)如上圖;(2)0.22;1.8;0.396;(3)0.625;增大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了用伏安法測(cè)燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的正確使用方法.對(duì)于電表量程的選擇,應(yīng)盡量使在不超過(guò)電表量程的前提下,使電表指針偏轉(zhuǎn)幅度盡量大些,以保證可以多測(cè)幾組數(shù)據(jù),從而歸納出普遍結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 板擦受到的摩擦力是5N | |
B. | 板擦受到的摩擦力是2N | |
C. | 若是板擦在黑板上勻速滑動(dòng),則板擦受到的摩擦力是5N | |
D. | 若是板擦在黑板上勻速滑動(dòng),則板擦受到的摩擦力是2N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
故障現(xiàn)象 | 檢測(cè) | 故障原因 |
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 | 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變 | |
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù) | 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲燈比乙燈暗 | |
B. | 乙燈比甲燈暗 | |
C. | 它們的額定電壓都變小了 | |
D. | 甲燈的額定功率變小,乙燈的額定功率變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
故障現(xiàn)象 | 檢測(cè)結(jié)果 | 發(fā)生故障的原因 |
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無(wú)示數(shù). | 取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變. |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小燈泡兩端的電壓U/V | 通過(guò)燈的電流表I/A | 小燈泡的電功率P/W | 額定功率P/W |
1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P額=$\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W |
2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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