下列數(shù)據(jù)最接近實際的是

[　　]

A．

普通課桌的高度約為160 cm

B．

一名中學(xué)生的體積約500 dm3

C．

中學(xué)生百米比賽的成績約為8 s

D．

額定功率為11 w的家庭用節(jié)能型日光燈正常工作時的電流約為50 mA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級（上） 題型：

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示的裝置測得了三組數(shù)據(jù)，如下表所示．

(1)請將上面的表格補充完整

(2)第三次實驗中，有用功是________J，總功是________J，滑輪組的機械效率為________．

(3)根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這三次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與________是否有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

探究目的：初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系

提出問題：氣體的壓強是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？

設(shè)計實驗和進行實驗：取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；

(1)你觀察到的現(xiàn)象是________；

(2)分析和論證：你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是________；

(3)評估與交流：請你聯(lián)系實際，舉出兩個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

同學(xué)們排成一路縱隊，如果每個人都只能看見自己前面的一位同學(xué)，隊就排直了，這是利用了光________傳播的規(guī)律．真空中的光速為________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)．一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽

(1)該同學(xué)能聽到幾次敲擊聲？(要求說明判斷理由)

(2)如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2 s，則這條直鐵管長約為多少米．

(要求寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖甲，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5 A)．圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合，再移動滑片P的過程中，ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系；圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系，則下列說法不正確的是：

[　　]

A．

電源電壓為50 V

B．

R1的阻值為5 Ω

C．

當(dāng)R2的功率為120 w時，電路消耗的總功率為200 w

D．

滑動變阻器連入阻值的范圍為4～45 Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖是“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗．

(1)在此實驗操作中必須讓木塊做________直線運動．

(2)比較甲、乙兩圖，可以得到的結(jié)論是：在________相同時，________，滑動摩擦力越大．

(3)比較________兩圖，可以得到的結(jié)論是：________一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一支鉛筆放在水平桌面上處于靜止，下列哪對力是平衡力（    ）

A．鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力
B．鉛筆受到的重力與鉛筆對桌面的壓力
C．鉛筆對桌面的壓力與桌面對鉛筆的支持力
D．鉛筆受到的重力與桌子受到的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動。關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是

A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用
C．物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案