【題目】如圖所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度。為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力，實驗步驟如下：

(1)經(jīng)過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度____；(填“高”或“低”)

(2)若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對_____杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；(填“甲”或“乙”)

(3)實驗表明：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量_____；(填“相等”或“不相等”)

(4)為了比較各種物質(zhì)的這種特性，在物理學(xué)中引入________這個物理量。

【答案】 低 乙 不相等 比熱容

【解析】（1）水和煤油的質(zhì)量相等，加熱相同時間兩種液體吸收的熱量相同，但水的比熱大于煤油，由公式可知：水溫升高的程度小于煤油．

（2）水和煤油的質(zhì)量相等，升高相同的溫度時，由于水的比熱較大，從公式知，水吸收的熱量更多．所以要停止對煤油加熱．

（3）由上一步知道，質(zhì)量和升高溫度都相等的兩種液體加熱時間不相等，所以吸收的熱量不相同．

（4）質(zhì)量和升高溫度都相同時，水吸收的熱量比煤油多，這叫水的吸熱本領(lǐng)大，煤油的吸熱本領(lǐng)小．物理學(xué)中用比熱容描述水和煤油的這一特性．

故答案為：(1). 低 (2). 煤油 (3). 不相等 (4). 比熱容

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形，下列說法正確的是

A. 入射角等于60°B. 折射角等于40°

C. NN’是界面D. MM’的右邊是玻璃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實驗中，凸透鏡焦距為10cm，蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。

（1）圖中光屏上呈一清晰的像，該像是倒立、_______（選填”放大”、“等大”或“縮小”）的實像

（2）圖中固定蠟燭位置不變，將透鏡移到60cm刻度線處，要在光屏上再次看到清晰的像，應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動

（3）圖中固定透鏡位置不變，將蠟燭移到45cm刻度線處，移動光屏_______（選填“能”或“不能”，下同）承接到像，把光屏放在蠟燭的左側(cè)，移動光屏_______承接到像。

（4）圖中將一個眼鏡片放在透鏡和燭焰之間，光屏上的像變模糊了，將光屏向左移動，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，該眼鏡片是_______（選填“近視“或“遠視”）眼鏡的鏡片。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。

（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為___℃。

（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質(zhì)是___（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過某直線路段時，司機發(fā)現(xiàn)其將要通過正前方高山懸崖下的隧道，于是駕車做勻速直線運動。在距山崖1080m時第一次鳴笛，6s后聽到回聲，聽到回聲后又行駛12s，司機第二次鳴笛。求：

（1）客車勻速行駛時的速度；

（2）客車第二次鳴笛到聽到回聲所用的時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：

(1)小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？___________；

(2)兩種液體相比較，溫度升高比較快的是_________；

(3)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是________________________________；

(4)下圖是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線，其中________表示的是水吸熱升溫情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用__________兩根導(dǎo)體；

(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用__________兩根導(dǎo)體．

(3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用____________兩根導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國已經(jīng)擁有全世界最大規(guī)模以及最高運營速度的高速鐵路網(wǎng)。截止2014年10月26日，中國高鐵總里程達12000公里，“四縱”干線基本成型。中國高速鐵路運營里程約占世界高鐵運營里程的50%，穩(wěn)居世界高鐵里程榜首。從重慶到成都的D412次列車組列車運行時刻表如下所示。

時間

重慶

合川

遂寧

成都

到站時間

09：31

10：13

11：05

發(fā)車時間

09：15

09：33

10：18

里程/km

0

50

140

300

（1）列車由重慶駛往成都全程的平均速度為多少km/h？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km/h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少m？動車全部都在隧道中的時間是多少s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是 ( )

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像

C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像

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