【題目】小明家電能表上個(gè)月底的示數(shù)為 ，這個(gè)月底的示數(shù)如圖所示，可知他家本月用電是kWh，本月表盤轉(zhuǎn)了圈．他家最多能接入總功率為W的用電器．

【答案】100；6×104；2200
【解析】解：（1）電能表上個(gè)月底的示數(shù)W1=262.6kWh，這個(gè)月底電能表的示數(shù)W2=362.6kWh， 則小明家本月用電：
W=W2﹣W1=362.6kWh﹣262.6kWh=100kWh；（2）“600r/kWh”表示每消耗1kWh的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)，
則本月電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)：
n=600r/（kWh）×100kWh=6×104r；（3）電能表的工作電壓U=220V，允許通過的最大電流I=10A，
則他家最多能接入用電器的總功率：
P=UI=220V×10A=2200W．
所以答案是：100；6×104；2200．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)，掌握計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是測(cè)量土豆的密度。在測(cè)量土豆密度時(shí)，由于沒有天平，只有量筒，且整個(gè)土豆無(wú)法放入量筒中，小明用如下方法，測(cè)出土豆的密度。

（1）在燒杯中裝入適量的水，讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。

（2）如圖甲所示，將土豆切下一塊，放入盤中使其漂浮，在燒杯液面處記下標(biāo)記。

（3）將盤中的土豆取出后，用盛有50ml水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處，量筒中剩余水的體積28mL。

（4）將取出的土豆放入量筒中，如圖乙所示，土豆的體積為_____cm3，土豆的密度為_____g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，小燈泡L上標(biāo)有”6V 2W“的字樣，電阻R=6Ω．
（1）閉合S2 ， 斷開S1 ， S3 ， 電流表的示數(shù)為0.25A，請(qǐng)用兩種方法求電源電壓．
（2）閉合S1 ， S3 ， 斷開S2 ， 求此時(shí)電路中的總電阻和通電10min電流通過電阻R做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小剛在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖．
（1）①將甲圖中的滑動(dòng)變阻器（0﹣20Ω）阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)時(shí)，會(huì)看到下列哪種現(xiàn)象 ． A．電壓表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流表指針也幾乎不偏轉(zhuǎn)
B．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)
C．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針也偏轉(zhuǎn)較大
②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”，并在圖上改正 ．
（2）用改正后的電路測(cè)小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，某時(shí)刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為A，從丙圖中小燈泡的U﹣I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而 ．
（3）小剛同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是Ω．保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻Rx ， 電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx阻值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，不考慮燈絲電阻受溫度影響．下列說法正確的是（ ）
A.小燈泡變亮
B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小
D.電路的總功率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。如圖所示，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，注意使鋼尺兩次的振動(dòng)幅度大致相同。


小明的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的是探究什么？
小明這次實(shí)驗(yàn)探究能得出什么結(jié)論？
利用該圖還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)舉一例

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是南京紅山動(dòng)物園“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。關(guān)于比較它們倆運(yùn)動(dòng)快慢有如下幾種說法：①看臺(tái)上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時(shí)間比路程”的方法認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快 ；②由于兔子自恃奔跑能力強(qiáng)，比賽途中睡了一覺，終點(diǎn)“裁判員”是通過“相同路程比時(shí)間”的方法來判定最先達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快；③物理學(xué)中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運(yùn)動(dòng)快慢程度；④物理學(xué)中是采用終點(diǎn)裁判員的方法比較兔子運(yùn)動(dòng)快慢程度。以上說法正確的是（ ）

A. ①②③ B. ①②④

C. ①④ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（ ）
A.音叉周圍濺起許多水花說明了聲波具有能量
B.通過觀察音叉周圍濺起的水花，說明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
C.人耳聽到的音叉聲音越來越小，由于聲音的音調(diào)在不斷降低
D.將音叉放入水中的目的是為了說明液體能夠傳聲

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