聲音在不同介質中傳播速度不同.根據以下小資料可知:多數情況下,聲音在液體中的速度比氣體中的____(選填“快”或“慢”),聲音在空氣中傳播的速度受____的影響,且溫度越高,聲速越________(選填“快”或“慢”).
科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試(五)透鏡及其應用 題型:填空題
某同學讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,如圖所示,從圖中現象可看出,此鏡片對光有 作用,用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正 視眼.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機的效率 測試2 題型:填空題
汽油的熱值是4.6×107J/kg,現有汽油500g,若燃燒一半,則剩余汽油的熱值是__J/kg.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機的效率 測試2 題型:選擇題
下列關于熱現象的說法正確的是( )
A. 當汽油在發(fā)動機內燃燒不充分時會冒黑煙,這時發(fā)動機的效率升高
B. 打開香水瓶聞到香味說明分子在不停地做無規(guī)則運動
C. 高溫的鐵水具有內能,低溫的冰塊沒有內能
D. 海邊晝夜溫差較小是因為水的比熱容小
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科目:初中物理 來源:湖南省2017年上學期《聲現象》單元試卷 題型:實驗題
在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察_____________,這說明了___________。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現象,你的改進方法是:_______________。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明________可以傳聲。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。
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科目:初中物理 來源:湖南省2017年上學期《聲現象》單元試卷 題型:填空題
人們用 來劃分聲音的等級.物理學上把發(fā)聲體做 時發(fā)出的聲音叫做噪聲;從環(huán)境保護上說,凡是對人們的正常休息、學習和工作以及對要聽的聲音產生 的一切聲音都是噪聲。如圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法
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科目:初中物理 來源:湖南省2017年上學期《聲現象》單元試卷 題型:選擇題
在相同的溫度下,聲音在下列物質中的傳播速度由大到小排列的順序是( )
A.空氣、水、銅 B.銅、空氣、水 C.水、銅、空氣 D.銅、水、空氣
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018屆九年級物理開學考試試卷 題型:選擇題
物理小組的四位同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,下列設計的電路圖中不能實現測量Rx阻值的是( )
A. B. C. D.
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