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小明的奶奶家在一個偏遠的小山村.放暑假了,小明到奶奶家,發(fā)現奶奶家的電視節(jié)目跟自己家一樣,也有許多衛(wèi)星頻道.在山區(qū)是怎么收看電視節(jié)目的呢?小明決心要探個究竟.于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛(wèi)星電視接收及傳遞設施,初步搞清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流程圖(如圖所示)

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致朝上放置,這樣做是為了接收來自________的電視信號.

(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節(jié)目信息.這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的________不同.

(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有什么作用?

(4)小明發(fā)現:天線接收的信號都是通過如圖所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸.請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸會有什么好處?

答案:略
解析:

答案:(1)通信衛(wèi)星 (2)頻率 (3)將信號放大,使電視收看效果更好,圖像更清晰 (4)可以使電纜傳輸的信號保持得更穩(wěn)定,信號衰減更小,抗干擾能力更強.

解析:不同電視臺利用不同頻率的電磁波傳遞信號,接收從衛(wèi)星反射來的電磁波時,接受器應當朝著衛(wèi)星,所以“鍋口”要朝上.

點撥:這是一道實驗探究題,主要考查衛(wèi)星電視信號接收的初步原理,合理的猜想是科學探究中最具有創(chuàng)造性的一步,我們不妨大膽說出自己的猜想.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明發(fā)現奶奶家
的電視節(jié)目跟自己家的一樣.于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛(wèi)星電視接收及傳
遞設施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流
程圖,如圖甲所示.

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置,這樣是為了接收來自
衛(wèi)星
衛(wèi)星
的電視信號.
(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節(jié)目信息,這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的
頻率
頻率
不同.
(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有何作用?
(4)小明發(fā)現:天線接收到的信號都是通過如圖乙所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸,請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸信號有什么處?

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科目:初中物理 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:064

小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明發(fā)現奶奶家的電視節(jié)目跟自己家的一樣,也有許多衛(wèi)視頻道.在山區(qū)是怎么收看到電視節(jié)目的呢?小明決心弄個究竟,于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛(wèi)星電視接收及傳遞設施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流程圖(如圖).

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置,這樣是為了接收來自________的電視信號.

(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節(jié)目信息,這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的________不同.

(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有何作用?

(4)小明發(fā)現:天線接收到的信號都是通過如圖所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸.請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸有什么好處?

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科目:初中物理 來源:三點一測叢書九年級  物理 題型:065

小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明發(fā)現奶奶家的電視節(jié)目跟自己家的一樣,也有許多衛(wèi)視頻道.在山區(qū)是怎么收看到電視節(jié)目的呢?小明決心弄個究竟,于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛(wèi)星電視接收及傳遞設施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流程圖(如圖所示).

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置,這樣是為了接收來自________的電視信號.

(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節(jié)目信息,這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的________不同.

(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有何作用?

(4)小明發(fā)現:天線接收到的信號都是通過如圖所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸.請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸有什么好處?

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科目:初中物理 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明發(fā)現奶奶家
的電視節(jié)目跟自己家的一樣.于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛(wèi)星電視接收及傳
遞設施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛(wèi)星電視節(jié)目的接收傳遞流
程圖,如圖甲所示.

(1)衛(wèi)星電視的接收天線的“鍋口”大致是朝上放置,這樣是為了接收來自______的電視信號.
(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節(jié)目信息,這主要是因為不同電視臺通過衛(wèi)星發(fā)射的電磁波的______不同.
(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有何作用?
(4)小明發(fā)現:天線接收到的信號都是通過如圖乙所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸,請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸信號有什么處?

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