以下實(shí)驗(yàn)中，主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問(wèn)題的有

①利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力 ②利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力

③利用天平測(cè)量水的重力 ④利用量筒測(cè)量水的重力

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②④

A 【解析】二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的拉力和摩擦力是平衡力，所以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力是利用了二力平衡的條件，故①符合題意；物體靜止時(shí)，受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力利用了二力平衡的條件，故②符合題意；利用天平測(cè)量水的重力，是利用的杠桿的平衡條件，故③不...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版物理九年級(jí)《歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：單選題

由歐姆定律公式可知（ ）

A. 同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

B. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)，所以導(dǎo)體電阻為零

C. 導(dǎo)體中的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小

D. 導(dǎo)體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值來(lái)表示

D 【解析】試題分析：①電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比；電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比； ②電阻是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì)，與通過(guò)它的電流、它兩端的電壓無(wú)關(guān)．其大小等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流之比． 【解析】 A、電壓是形成的電流的原因，不會(huì)隨電流的變化而變化．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，電流為零，但導(dǎo)體電阻不為零．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； C...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章 力 綜合習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

梁小涔在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí)，記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是________________________________________；

（3）該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是_______________N；

（4）當(dāng)拉力是25N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量是_______________cm．

彈簧測(cè)力計(jì) 在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比 0﹣40 2.5 【解析】(1)探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系在實(shí)際的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì)，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的原理就是該關(guān)系；(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得拉力為0N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為2cm；拉力為10N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為3cm；一直到拉力為40N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm.在該范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。拉力大于40N時(shí)，拉力與彈簧的...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：第七章力和運(yùn)動(dòng)試卷 題型：計(jì)算題

一輛汽車(chē)質(zhì)量為5t，在水平公路上勻速行駛時(shí)，受到地面的摩擦力是800N，空氣阻力是200N，試求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大？地面對(duì)汽車(chē)的支持力多大？（g=10N/kg）

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為1000N； 地面對(duì)汽車(chē)的支持力為5×104N 【解析】試題分析：汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)，故在水平方向和豎直方向都處于平衡狀態(tài)，則由二力平衡可得出牽引力及地面對(duì)汽車(chē)的支持力． 【解析】 汽車(chē)受重力、支持力、牽引力及阻力；阻力大小F阻=800N+200N=1000N； 因汽車(chē)勻速行駛，故牽引力F=F阻=1000N； 豎直向上，重力與支持力為平衡力，即F支=G=mg...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：第七章力和運(yùn)動(dòng)試卷 題型：填空題

投擲出去的籃球在空中能夠繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榛@球______________；籃球在空中飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這是因?yàn)榛@球______________。（不計(jì)空氣阻力）

具有慣性 受到重力作用 【解析】投擲出去的籃球由于具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)在空中能夠繼續(xù)飛行；因?yàn)榛@球在飛行中不斷受到重力作用，所以其運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：第七章力和運(yùn)動(dòng)試卷 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用，處于不同的狀態(tài)：甲靜止，乙以5m/s的速度向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙以5m/s的速度向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是（ ）

A. F甲=F乙=F丙 B. F甲＜F乙＜F丙

C. F乙＞F甲＞F丙 D. F丙＞F甲＞F乙

A 【解析】根據(jù)題意知道，三個(gè)物體雖然速度不同，但都處于平衡狀態(tài)，即受力平衡，故三個(gè)物體所受拉力與重力相等，又因?yàn)槿齻�(gè)物體的質(zhì)量相同，所以三個(gè)物體受到的拉力大小相等，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，某同學(xué)用尺子作樂(lè)器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)．

(1)用尺子作樂(lè)器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_______，發(fā)出聲音的音調(diào)越_______；尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越_______，發(fā)出聲音的音調(diào)越_______．由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_______有關(guān)．

(2)用尺子作樂(lè)器探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)快慢大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)尺子的力度越大，尺子振動(dòng)的幅度越_______，發(fā)出聲音的響度越_______；撥動(dòng)尺子的力度越小，尺子振動(dòng)的幅度越_______，發(fā)出聲音的響度越_______．由此可得出結(jié)論：響度的大小與_______有關(guān)．

(3)在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于_______．

(4)在用尺子作樂(lè)器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用到的研究問(wèn)題的常用方法是_______．（填“控制變量法”、“類(lèi)比法”或“轉(zhuǎn)化法”）

慢 低 快 高 頻率 大 大 小 小 振幅 發(fā)出的聲音為次聲波 控制變量法 【解析】(1)尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān)：當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí)，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。(2)尺子發(fā)出聲音的響度與尺子振動(dòng)幅度有關(guān)：撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟燭放在離凸透鏡10cm處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上將看到 ( ）

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 無(wú)像

C 【解析】試題分析：在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，物距小于1倍焦距時(shí)成正立放大的虛像，是放大鏡的原理。實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距為15cm，若將蠟燭放在離凸透鏡10cm處時(shí)，此時(shí)物距小于1倍焦距，成正立放大的虛像，移動(dòng)光屏，在光屏上看不到像。故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：填空題

鼴鼠洞挖成如圖所示的形狀，從而能較好地保持洞內(nèi)的通風(fēng)和干燥，如圖所示的情境中，________(選填“左”或“右”)邊為鼴鼠洞的進(jìn)風(fēng)口。

左 【解析】如圖鼴鼠洞的右洞口突出于地面，空氣流過(guò)時(shí)，流速大，壓強(qiáng)小，所以空氣從此口流出，那么左洞口為進(jìn)風(fēng)口。

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