【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2km.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
【答案】
(1)解:已知汽車在模擬山路上行駛的速度和時(shí)間,v1=8m/s,t1=500s,
汽車在模擬山路上行駛的路程:
s1=v1tl=8m/s×500s=4000m
(2)解:汽車在模擬公路上行駛的路程:
s2=2000m;
汽車在模擬公路上行駛的時(shí)間,
由v= ,得t2= = =100s;
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的總路程:
s=s1+s2=4000m+2000m=6000m.
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度:
v= = =10m/s
【解析】(1)根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬山路行駛的路程;(2)根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬公路行駛的時(shí)間;求出山路上與公路上的總路程和山路上與公路上總時(shí)間,即可利用v= 求汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)火車從身邊疾駛而過的瞬間,盡管火車發(fā)出的汽笛聲頻率是不變的,但聽起來聲音的音調(diào)卻有所變化。那么當(dāng)火車疾駛并向我們靠近時(shí),我們聽起來聲音的音調(diào)
A. 越來越低
B. 越來越高
C. 先變低后變高
D. 先變高后變低
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)小球A、B和C,其中A球和B球相互排斥,B球和C球互相吸引,A球帶正電,則C球帶( )
A. 正電 B. 負(fù)電 C. 不帶電 D. 負(fù)電或不帶電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·泰州卷】如圖所示,杠桿的水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是( )
A.兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格
B.兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格
C.左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格,右側(cè)減去一個(gè)鉤碼
D.在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 ______ 從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,得到電子的物體帶 ______ 電,實(shí)驗(yàn)室用 ______ 來檢驗(yàn)物體是否帶電.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念,小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn),則( )
A.小張先到達(dá)B地
B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地
D.三人同時(shí)到達(dá)B地
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家的自來水管在“出汗”,就是在水管外有許多小水珠,這位同學(xué)經(jīng)過檢查沒有發(fā)現(xiàn)水管破損,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)來解釋這種現(xiàn)象?
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個(gè)問題.把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小.接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(1)在丙圖中畫出F2力臂L2.
(2)當(dāng)α角增大時(shí),L2 (變大/不變/變。F1 (變大/不變/變。
(3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1要 (大/小).
(4)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得, (甲/乙)圖中的姿勢(shì)比較正確.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考】如圖,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長(zhǎng)度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.
(1)此杠桿類型與__________相同(選填“釣魚竿”或“羊角錘”);
(2)拉力大小為__________N;
(3)若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為______;
(4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變______.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com