【題目】現(xiàn)在有一種“手機(jī)自生能”技術(shù)，手機(jī)上裝有特制電池，上下?lián)u晃手機(jī)即可產(chǎn)生電能。這種裝置實(shí)質(zhì)是將______能轉(zhuǎn)化為電能。如果將手機(jī)上下?lián)u動一次，相當(dāng)于將200 g的物體舉高10 cm。由此可知，每搖一次可獲得的電能為______ J。

【答案】 機(jī)械 0.2

【解析】（1）由題，“手機(jī)自生能”技術(shù)，手機(jī)上裝有特制電池，上下?lián)u晃手機(jī)即可產(chǎn)生電能。這種裝置實(shí)質(zhì)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）將200 g的物體舉高10 cm所做的功W=Gh=0.2kg×10N/kg×0.1m=0.2J，

由此可知，每搖一次可獲得的電能為W電=W=0.2J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機(jī)接收到的電視信號是通過_____傳遞的，而開啟和關(guān)閉電視機(jī)時(shí)，遙控器是利用_____來傳遞遙控信息，進(jìn)行遙控的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)南四個(gè)沖程組成，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( )

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā)，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請計(jì)算結(jié)果：（1mL=1×10﹣6m3）

（1）乙圖中碗受到的浮力為_____N；

（2）由丙圖可知碗的體積為_____m3；

（3）碗的質(zhì)量為_____kg；

（4）碗的密度為_____kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)恒溫箱電路如圖甲．在溫度設(shè)定電路中，熱敏電阻R1，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，定值電阻R2=3kΩ．當(dāng)a、b間的電壓Uab小于3V時(shí)，恒溫箱內(nèi)的電熱絲正常工作；當(dāng)a、b間的電壓Uab大于3V時(shí)，電熱絲停止工作．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）如圖甲，溫度設(shè)定電路中，熱敏電阻R1和定值電阻R2串聯(lián)，根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定電阻①是 、電阻②是 ．（選填“R1”或“R2”）

（2）加熱電路中，電熱絲R=48．4Ω，電源電壓為220V，加熱電路正常工作1min，電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）此時(shí)恒溫箱設(shè)定的溫度是30℃，則可調(diào)壓電源的電壓是多少？

（4）為方便恒溫箱溫度的設(shè)定，可將定值電阻R2用電阻箱替換，當(dāng)電阻箱接入電路電阻如圖丙所示時(shí)，恒溫箱設(shè)定的溫度是多少？

（5）如果通過調(diào)節(jié)可調(diào)壓電源來改變溫度的設(shè)定，為使設(shè)定的溫度變高，應(yīng)使電源電壓 ．（選填：“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是（ ）

A. 海綿很容易被壓縮 B. 濕衣服在陽光下逐漸曬干

C. 春天，校園里花香撲鼻 D. 酒精和水混合后總體積變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子間作用力的說法錯誤的是(　　)

A. 分子間有時(shí)只存在引力，有時(shí)只存在斥力

B. 固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

C. 分子間引力和斥力總是同時(shí)存在

D. 氣體分子相距很遠(yuǎn)，分子間的作用力可以忽略

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小汽車質(zhì)量為1.2t，發(fā)動機(jī)的功率為60kW，停在水平地面上時(shí)，四輪與地面的總接觸面積為1000cm2．當(dāng)它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時(shí)，求：

（1）汽車停在水平地面上時(shí)，對水平地面的壓強(qiáng)多大？

（2）汽車行駛這段距離用了多長時(shí)間？

（3）發(fā)動機(jī)提供的牽引力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； B．可能跟物體的重力有關(guān)；

C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)； D．可能跟液體的密度有關(guān)；

為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊和銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

（1）鐵塊浸沒在水中受到的浮力是_________N。

（2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力_______（填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想_______是正確的。（填“A、B、C、D”）

（3）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明鐵塊受到浮力不變，可以驗(yàn)證猜想_______是錯誤的。（填“A、B、C、D”）

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想_______是錯誤的。（填“A、B、C、D”）

（5）分析比較___________三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

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