圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是
C
軸承中裝有滾珠,給車輪的軸中加潤滑油和磁懸浮列車懸浮行駛都是減小摩擦的,自行車腳蹬上刻有紋線是為了增大摩擦的,所以選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小宏同學(xué)坐在行駛的汽車?yán),如果說他是靜止的,則所選擇的參照物是
A.汽車座位B.公交站牌?C.地面樓房D.地面行人

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,需要用彈簧測力計依次測量不同物體受到的重力。
(1)往測量物體所受重力時,將彈簧測力計豎直放置,當(dāng)物體處于   狀態(tài)時,此時彈簧測力計的示數(shù)就等于物體受到重力的大小。 (選填“靜止”或“運動”)
(2)在解釋“彈簧測力計的示數(shù)為什么等于物體受到重力的大小”時,要根據(jù)   和“作用力與反作用力”的知識來進行說明。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是電工常用的一種鋼絲鉗,鉗柄上套有橡膠套,因為這種橡膠是   體,用它修理電路時可防止觸電;橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋,目的是增大手與鉗柄之間的   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列同一選項中,采用的主要研究方法不同的是( 。
A
用光線來描述光的傳播
B
研究牛頓第一定律
用磁感線來描述磁場
研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
C
研究種子萌發(fā)的條件
D
通過亮度來判斷燈泡實際功率的大小
研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
通過吸引大頭針的數(shù)目來判斷磁性強弱
 
  A.A  B.B  C.C  D.D

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,應(yīng)水平拉動彈簧測力計使木塊在水平面上作     運動.若在木塊上再放一個砝碼,重做上述實驗,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大,由此說明滑動摩擦力的大小與     大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識,例如:
(1)輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來________摩擦的;
(2)剎車時用力捏閘,是通過________來增大摩擦的,其中閘皮與輪圈之間的摩擦是________摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在用筆寫字時,筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是                  (   )
A.圓珠筆B.毛筆C.鉛筆D.鋼筆

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是
A.做勻速圓周運動的小車B.在盤山公路上減速運動的小車
C.騰空而起的火箭D.在平直公路上勻速行駛的汽車

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同步練習(xí)冊答案