18．已知一物體AB，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)劃出它在鏡中的像A′B′．

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像．

解答 解：分別作出物體兩端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′，即為AB在平面鏡中的像．如圖：

點(diǎn)評(píng) 在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列用來(lái)防止電熱危害的是（　�。�
A．取暖用的電熱器B．電熱水壺的金屬外殼
C．電熨斗的金屬外殼D．電視機(jī)上的散熱孔

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一個(gè)最大阻值為RL的滑動(dòng)變阻器與一個(gè)阻值為R0的定值電阻串聯(lián)在電壓恒為U的電路中．
（1）求電路消耗的最大功率．
（2）請(qǐng)你計(jì)算推導(dǎo)出滑動(dòng)變阻器消耗的電功率最大值PL．
（溫馨提示：推導(dǎo)過(guò)程中需要的物理量請(qǐng)?zhí)崆霸O(shè)定）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明將燈泡L1接到電源兩端，發(fā)現(xiàn)它正常發(fā)光，當(dāng)他將另一個(gè)完全相同的燈泡L2也接入這個(gè)電路中時(shí)，兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光，那么這兩個(gè)燈泡（　�。�
A．一定串聯(lián)B．一定并聯(lián)
C．可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖甲所示，通電線圈在磁場(chǎng)中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用．如圖乙所示，給直導(dǎo)線通電時(shí)，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明電流的周圍磁場(chǎng)；改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)的方向改變（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一只額定功率是1500W的用電器，在額定電壓下使用，每小時(shí)消耗1.5度的電能．如果家用電器總功率過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致電路電流過(guò)大，從而導(dǎo)線過(guò)熱，而引起火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵甲和乙，設(shè)計(jì)如圖所示的電路．甲和乙串聯(lián)的目的是控制兩個(gè)線圈中的電流相等；閉合開(kāi)關(guān)后，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是在電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，其磁性就越強(qiáng)．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左端移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．李炳同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱直至水沸騰，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)繪制了冰熔化至水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知：

（1）冰為晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在圖乙中，5～15min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；DE階段是其沸騰過(guò)程，其溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是97℃，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓低于 （選填“高于”、“低于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平．若兩質(zhì)量相等的玩具車同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)（兩車還未完全脫離木板），杠桿將（　�。�
A．仍然平衡B．不能平衡，左端下沉
C．不能平衡，右端下沉D．條件不夠，無(wú)法判斷

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